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探索高中生物教学中的个性化教学策略与学生学习动机的关系研究新媒体

摘要:在当今教育环境中,个性化教学被认为是提高学生学习效果和兴趣的有效策略之一。高中生物教学是培养学生科学素养和生命科学理解的重要阶段。然而,学生在学习动机上存在差异,这可能影响他们对教学内容的接受和参与度。因此,研究个性化教学策略与学生学习动机之间的关系对于改进高中生物教学至关重要。本研究旨在探索高中生物教学中个性化教学策略与学生学习动机的关系。关键词:高中生物教学;个性化教学策;学生学习动机引言

运用结构化团体沙盘技术提升高中生社会适应性应用场景的探索新媒体

摘要:通过高效便捷的结构化团体沙盘游戏技术的应用,提升高中生的社会适应能力,促进学生的身心健康成长。“心灵花园”结构化团体应用场景从团队形成到工作结束,详尽的操作,为读者提供了详尽的参考。关键词:心理健康、心灵花园、结构化团体沙盘、社会适应性心理健康问题已经成为全社会关注的焦点,尤其是学生的心理健康问题。高中学段因学生身心特点、社会化阶段特性、社会环境变迁等原因,社会适应性亟待提高。探索一种安全有效

班级数字化管理之探索:初一班主任的信息化手段与方法新媒体

摘要:初一是学生成产的关键时期。这一阶段班主任通过信息化手段与方法对班级进行管理具有重要意义。通过初一班主任如何运用信息化手段进行班级数字化管理。具体运用大数据、大智能和大平台等工具,关注学生成长、增强思想教育、创新班级文化。这些方法有助于提高班级管理的效率和效果,促进学生的全面发展。关键词:数字化管理;初一班主任;信息化;手段;方法一、前言随着信息技术的迅猛发展,数字化管理逐渐成为教育领域的一种重

中国共产党进行青年理想信念教育的百年探索及其新时代建设指向新媒体

摘要:坚持理想信念教育是中国共产党取得革命、建设、改革事业伟大胜利的重要抓手,是中国共产党代表、赢得、引领一代又一代青年实现自我思想改造和取得实践成果的思想根基。现阶段,中华民族伟大复兴事业正朝向纵深发展,新一代中国青年要继续树立牢固的理想信念就必须涵养出属于中国特色社会主义接班人的志气、骨气和底气,利用好学校、政府等提供的机会和平台,用实际行动践行远大理想、真挚信念。关键词:理想信念教育;新时代思

党建引领聚合力 匠心铸魂促发展焊装一车间党群工作的实践与探索新媒体

摘要?:本论文以一汽- 大众长春生产整车制造部(长春一部)焊装一车间为研究对象,深入探讨在党群工作引领下,车间如何实现从传统制造向智能制造转型,打造卓越团队,为中国汽车工业发展贡献力量。通过阐述车间在党建引领、技术创新、人才培养、攻坚克难等方面的实践,结合习近平总书记关于工人阶级、制造业发展等重要讲话精神,总结党群工作推动车间高质量发展的经验与模式,为同行业及其他制造企业提供借鉴与参考。关键词?:党建

基于职业院校技能大赛中建筑工程识图与建筑CAD赛项的教学与竞赛探索研究新媒体

摘要:通过对职业院校建筑工程识图与建筑CAD赛项开展教学改革研究,针对在教学过程和实训过程中存在的问题,探索出新的建筑工程识图与建筑CAD赛项的教学与竞赛改革建议。两各赛项的比赛内容基本一致,实行赛项相结合教学的模式,实行比赛与教学相结合的教学测试与比赛融合,以达到“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促评”的效果。关键词:技能大赛;建筑CAD;教学改革1近年来,国内中高职院校已普遍开展建筑工程识图与建筑CAD赛

新形势下企事业单位财务风险管理中内部审计的作用及监督效用科学探索新媒体

摘要:企业的财务活动是一切经济活动和货币资金的运行反映,是企业良好运行的血液,财务管理内部控制的目的在于实现企业日常经济活动的正常开展,保障经济活动的目标、计划、制度等按照指导战略规划进行。财务管理的内部控制实际上是对财务管理工作实施的管理,本文对新形势下企事业单位财务风险管理中内部审计的作用及监督效用进行分析,以供参考。关键词:财务风险;内部审计;监督管理引言企业在生产经营过程必然会面临各种风险。如

阿尔牧歌组合《快马》改编为钢琴伴奏运用在民族民间舞课堂中的探索新媒体

钢琴伴奏,具有很强的灵活性。在中国民族民间舞课堂教学中融合钢琴伴奏,可以活跃民族民间舞课堂的教学氛围,根据舞蹈的动作特点改编适合的音乐,既丰富了舞蹈动作的表现力,又能使学生更好地把控舞蹈动作的力度和节奏。相较于音频伴奏,钢琴伴奏最大的特点在于可以根据舞者的动作需求和特点去编配或灵活改动音乐,更易于表达舞蹈的节奏性。笔者从事舞蹈钢琴伴奏职业,过往都以芭蕾舞或古典舞基训、身韵钢琴伴奏为主。近一年来接触民

社会主义核心价值观在中小学思想政治教育中的实践与探索新媒体

摘 要:本文通过对相关文献的综述和实践案例的分析,从理论层面探讨社会主义核心价值观的内涵及其在思想政治教育中的重要意义。分析在中小学教育实践中的具体运用与探索,包括课程设置、教学方法、教材编写等方面的尝试和成果。结合实践案例,总结了目前存在的问题和挑战,并提出了进一步完善教育的建议,旨在推动中小学思想政治教育事业的健康发展。关键词:社会主义核心价值观;中小学;思想政治教育;实践探索;教育改革引言随着

基于名班主任工作室研修的小学青年班主任专业成长实践路径探索与分析新媒体

摘要:本研究以青年班主任在职业发展初期面临的成长挑战与需求为出发点,深入探讨基于名班主任工作室研修如何促进其专业成长。梳理名班主任工作室的背景架构及其运行机制,分析青年班主任在专业路径上的困境和期望,进而构建了针对性的研修内容与实施策略。通过实证研究,评估了研修实践路径的成效,揭示了名班主任工作室研修对于青年班主任成长的正向影响及其潜在价值。本文为小学青年班主任的专业发展提供了具体的实践指导,并为教

基于核心素养的城郊小学五年级葫芦丝文化融入音乐美育课程的路径探索新媒体

摘要:研究把城郊地区五年级音乐课当作对象,着重于教材所含的内容,来深入探究葫芦丝文化融入音乐美育课的有效途径。通过对葫芦丝文化特点,艺术表现在及教学适应状况的系统分析,搭建起一套按照核心素养去引领的教学设计架构,其中包括分层次前进、环境体验以及学科整合等重点部分。实证研究显示,此模式可以切实改进学生的音乐审美感受,文化身份认同水平以及创新头脑品质,为城郊小学音乐教育改良给予理论支撑和操作指引。关键词

论中等职业学校人才培养与中国传统文化传承互动共生的探索与实践新媒体

摘要:随着经济全球化的深入,中国社会在面对外来文化冲击时,对本土文化的认同和保护显得尤为重要。中等职业学校在人才培养中不仅注重学生的专业技能,还注重文化素养的提升。而中国传统文化代表着中华民族发展历程中的文明、风俗以及精神,是民族谋求稳定、可持续发展的重要支撑。因此结合实际,指出如何通过项目式学习、实习与社会活动,让学生能在真实情境中体验和理解传统技艺。同时从教师队伍建设、课程开发和校企合作等方面出

高中生物探究性实验教学过程培养学生拓展性思维的实践探索新媒体

摘要:本文探索了高中生物探究性实验教学过程中培养学生拓展性思维的实践策略。通过创设问题情境、鼓励自主设计实验方案、组织小组合作探究等策略的实施,以期有助于激发学生的学习兴趣和创新能力,提高他们的科学素养和综合能力,为未来的学习和生活奠定坚实基础。关键词:高中生物;探究性;培养;拓展性思维;实践策略引言在当今科技迅猛发展的时代,培养学生的拓展性思维已成为教育的核心目标。拓展性思维是指能超越固有思维模式

“岗课赛证”四位一体化高职计网专业教学模式的探索与实践新媒体

摘要:“岗课赛证”四位一体化教学模式有效融合岗位技能、课程教学、技能竞赛与职业证书要求,提升高职计算机网络专业学生的实践能力与综合素质。通过构建多元化教学体系,强化项目驱动与任务导向,推动专业教学与产业需求精准对接,实现教学内容、教学过程与人才培养标准的深度融合,助力高素质技术技能人才的培养。关键词:岗课赛证;教学模式;计算机网络;项目驱动;技能融合引言:随着信息技术的飞速发展,计算机网络技术在各行

圈层文化生态中网络“亚文化”对大学生思想教育的挑战与协同育人路径探索新媒体

摘要:本文聚焦于圈层文化生态中网络“亚文化”对大学生思想教育的影响。信息技术发展促使网络亚文化以圈层化形态流行,其“泛娱乐化”特征明显。这种亚文化在丰富大学生精神世界的同时,对其价值观念、思维模式及传统教育权威带来多维冲击。为应对挑战,文章从教育主体、内容、方法三方面探索协同育人路径,旨在提升新时代大学生思想政治教育的实效性与引领力,具有重要理论与现实意义。关键词:圈层文化;网络亚文化;大学生思想教

中国贵州省高职生专业认同对就业能力的影响究:职业探索行为的调节作用新媒体

关键词:专业认同;就业能力;职业探索行为摘要:本研究旨在探讨贵州省高职生专业认同对就业能力的影响及职业探索行为的调节作用。基于相关理论与实证研究,构建专业认同—职业探索行为—就业能力的研究模型,并通过问卷调查收集数据进行分析。研究结果显示:1.中国贵州省高职生专业认同对就业能力具有显著正向影响。2.中国贵州省高职生的职业探索行为在专业认同与就业能力之间存在调节作用。研究表明,提升高职生专业认同和职业探索

新课标引领下农村初中地理大单元“教学评一体化”的学情适配实践探索新媒体

摘要:随着《义务教育地理课程标准(2022 年版)》的实施,核心素养导向的课程改革对农村初中地理教学提出了新要求。本文以湘教版地理教材为例,结合农村初中学生学情特点,探索大单元教学中“教学评一体化”的适配策略。通过以“南方地区自然与人文特征”为大单元主题,设计目标、活动与评价一致的教学案例,旨在提升农村学生的区域认知、综合思维及地理实践力,为优化农村地理教学提供参考。关键词:农村初中地理;教学评一体化;

陶行知教育理念下的小学语文课外阅读教学经验总结与革新探索新媒体

摘要:在“核心素养”这一理念的指导下,现阶段的小学课堂阅读教学情况已有了较为显著的改善,但培养学生读“整本书”的能力、养成学生热爱阅读的良好习惯显然并非课堂教学所能独立承担的。而课外阅读指导的缺失正是这些弊病的根源所在。本文从教育实践出发,基于陶行知教育理论对课外阅读指导的相关环节进行了梳理分析并在此基础上提出了针对性建议。一、小学语文课外阅读的意义小学语文课外阅读的意义主要在于以下两个方面:一是使

以牙克石市委党校为例探索关于“六大行动”之节水行动的路径探究新媒体

摘要:本文聚焦旗县级党校 , 以牙克石市委党校为例探索关于内蒙古“六大行动”之节水行动的探究路径。开篇阐述内蒙古水资源现状及节水行动重要意义,进而分析旗县级党校在其中的角色与作用。详细探讨党校在节水宣传教育、自身节水实践合作等方面的路径,旨在为提升党校在节水行动中的效能,促进内蒙古水资源可持续利用提供参考,助力实现节水型社会建设目标。关键词:旗县级党校;内蒙古;节水行动;路径探索 引言内蒙古水资源分布不

数字经济时代工商管理人才创新创业教育改革的探索与实践新媒体

摘要:数字经济时代对工商管理人才的培养提出更高的要求和挑战,传统教育教学和学科科研已然难以满足数智时代管理迭代升级和业务重构的需求,因此高校结合时代背景从创新创业教育维度进行优化改革具有重要的现实意义。首先要积极转型定位更新教学目标,实现岗课赛证深度融合,其次通过跨界共享资源体系通报数智时代实现管理创新,同时还要进行课堂改革专创融合才能实现同步升维和进阶培养,在经济变革的大浪潮中寻求新的突破最终达成

小学《道德与法治》与体育课跨学科融合视角下“安全地玩”的教学实践与探索新媒体

摘要:本论文旨在探讨小学部编版二年级下册《道德与法治》中《安全地玩》教学内容与小学体育课的跨学科融合路径与实践效果。通过将《安全地玩》的安全意识培养目标与体育课的实践活动相结合,帮助学生在掌握运动技能的同时,提升安全游戏、安全运动的认知与能力,形成良好的安全行为习惯和责任意识。关键词:道德与法治;体育课;跨学科融合;安全地玩;小学教学一、引言在小学教育阶段,学生正处于行为习惯养成和安全意识培养的关键

中职技能人才服务六安“ 专精特新” 企业发展与 “ 技能安徽”建设的探索和研究新媒体

摘要:在 “工业强市”[1] 主战略与 “技能安徽” 建设的双重驱动下,中等职业教育(以下简称 “中职”)作为培养制造型企业一线技能人才的主阵地,其人才供给质量和数量,在很大程度上关系到六安市 338 家省级、26 家国家级 “专精特新” 企业的核心竞争力与区域产业的高质量发展。关键词:中职、技能人才、专精特新、技能安徽、探索研究本文两位作者是舒城职业学校专职教师,在十四五期间,该校在当地教育主管部门的领导下,认真学

心理疏导融入国有企业离岗人员服务中心思想政治工作的实践探索新媒体

摘要:国有企业深化改革背景下,离岗人员因职业转型、利益调整产生的心理困惑与负面情绪日益突出,传统思想政治工作在情感关怀层面的局限性逐渐显现。本文以心理疏导与思想政治工作的融合为研究核心,分析二者融入的必要性与可行性,梳理实践中存在的认知偏差、专业不足、机制缺失等困境,结合离岗人员心理特征与服务中心工作实际,从理念、内容、方法、队伍、机制五个维度提出实践路径,为提升新时代国企离岗人员思想政治工作实效性

基于人工智能工具的高中信息技术创新思维与计算思维培养策略探索新媒体

摘要:本文聚焦高中信息技术教学,探索基于人工智能工具培养学生创新思维与计算思维的策略。通过创设情境、项目实践、协作探究和多元评价四个环节,构建系统性培养路径,为高中信息技术教学提供可操作的实践参考。关键词:人工智能工具;高中信息技术;创新思维;计算思维一、引言人工智能作为引领新一轮科技革命的核心力量,已深度融入教育领域。创新思维强调突破常规、提出新颖解决方案的能力,计算思维则是运用计算机科学的基础概

曲靖副中心城市建设与地方高职院校人才培养的耦合度研究与实践探索新媒体

摘要:本文旨在探讨曲靖副中心城市建设与云南能源职业技术学院人才培养方案之间的耦合程度。通过分析曲靖副中心城市建设的产业需求、人才需求特点,以及云南能源职业技术学院在专业设置与建设、课程体系设置、实训实践教学、师资队伍建设等方面的现状,运用文献研究、案例分析和调查研究等方法,评估两者之间的耦合程度,并提出提升耦合效果的策略和建议,以期为地方高职院校更好地服务曲靖区域经济社会发展提供参考。关键词:副中心

课程思政视域下本科生分子生物学教学与中国元素的融合路径探索新媒体

摘要:在新时代教育背景下,课程思政已成为高等教育改革的重要方向。分子生物学作为生命科学领域的核心课程,兼具科学性与思想性,为融入课程思政提供了丰富载体。本文从分子生物学课程的特点出发,分析课程思政融入的必要性与可行性,重点探讨中国科学家在分子生物学领域的历史贡献与当代成就,并提出将中国元素与课程内容、教学方法、实践环节深度融合的具体路径,旨在通过课程思政培养具有家国情怀、科学素养和创新精神的高素质生

碳中和目标下减污降碳的协同效应对心脑血管健康的影响及机制探索新媒体

摘 要本文系统探讨了中国碳中和目标下减污降碳协同效应对心脑血管健康的影响路径与作用机制。研究表明,2014-2019 年间我国因 PM2.5 长期暴露导致的年均过早死亡人数达 137.86 万人,其中心脑血管疾病占比最高。碳中和政策通过改善空气质量(SSP119 情景下 2060 年PM2.5 浓度预计下降 81.07%) )、缓解极端温度事件等多路径,可显著降低心脑血管疾病发病风险。协同治理水平受能源结构、人均GDP 及交通结构等关键因素影响,存在明显区

地处成渝双城经济圈医学高职院校体育保健与康复专业人才培养模式的探索新媒体

摘要:本文根据中共中央国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》、中华人民共和国职业分类大典(2022版)、教育部颁发的高职院校体育保健与康复专业教学标准、中国运动康复产业白皮书(2020版)、2022年中国康复医疗行业研究报告、中国康复医学会体育保健康复专业委员会2023学术年会暨高校运动康复专业建设发展论坛等相关资料以及目前市场对体育保健与康复专业的需求,结合医学高职院校特有资源提出体育保健与康复专业人才培养模式的

立体衍纸的色彩与美学探索以衍纸艺术与京剧元素的融合创新实践研究为例新媒体

摘要:本文聚焦于立体衍纸艺术如何精妙地展现京剧脸谱的基本元素,特别是“京剧人物”,旨在实现纸艺文化与传统京剧文化的巧妙融合。通过精致细腻的线条勾勒,凸显对称、犀利与流畅之美,紧密贴合人物特征,精准再现京剧人物的纹理与经络。立体衍纸的谱式层创作深刻揭示了京剧脸谱的形而上美学,这种融合不仅彰显了鲜明的民族特色,还赢得了国际的广泛赞誉,对立体衍纸艺术的未来发展具有深远的影响,是东西方艺术完美交融的典范,预

新文科和双创背景下《运营管理》课程“信息化+理实一体”教学改革探索新媒体

打开文本图片集摘要:《运营管理》课程属于管理类专业的一门专业基础课。本文在分析了课程教学痛点基础上,基于新文科和双创背景,融合思政目标;通过增添案例库、视频、动画,融合前沿知识,各专业知识交叉融合,来重构课程知识体系,对教学内容创新。设计了基于新文科背景的信息化教学体系;基于翻转课堂、R-A结合、情景和游戏等教学模式创新,设计了符合对每一个章节内容特色的理论和实践一体化的教学举措,解决了课程教学中理论

基于2022版英语课程标准的初中英语新教材分析与教学实践探索新媒体

摘要:本文围绕初中英语新教材展开深入研究,结合2022版英语课程标准,剖析新教材的特点、优势以及其与课程标准的契合度。通过对教材内容、编排结构、教学目标等方面的分析,探讨在实际教学中如何依据课程标准有效运用新教材,以提升初中英语教学质量,培养学生的英语核心素养。关键词:初中英语;新教材;2022版英语课程标准;核心素养一、2022版英语课程标准的核心要义(一)课程性质与理念2022版英语课程标准明确指出英语属于人文

学前教育场域中协同育人体系的课程化探索:基于家园社联动的“行走课程” 实证研究新媒体

摘要:本论文聚焦学前教育领域家庭、幼儿园、社会教育资源分散、协同不足的现实困境,以 “行走课程” 作为创新载体,深入探索家园社联动的协同育人体系课程化发展路径。通过系统分析学前教育协同育人的迫切需求与 “行走课程” 独特的育人特性,精心构建家园社联动的课程设计框架,并从课程目标、内容、实施与评价等多个关键维度展开全面深入的实践研究。实证研究结果充分表明,“行走课程” 能够有效整合家庭、幼儿园、社会多元教

多模态视角下高职大学英语课程思政资源库的设计与教学实践探索新媒体

摘要:本文聚焦于多模态视角下高职大学英语课程思政资源库的设计与教学实践探索。深入剖析如何基于多模态理念构建课程思政资源库,阐述其在教学实践中的具体应用方式,探讨实践过程中面临的挑战及应对策略。旨在为高职大学英语教师提供整合思政教育与语言教学的有效途径,通过资源库的合理运用,提升教学质量,培养兼具语言能力与良好思想道德素养的高职人才。关键词:多模态;高职大学英语;课程思政;资源库引言在高职教育中,培养

中小学生劳动教育现状的实证探索:基于问卷调查数据的展示与剖析新媒体

摘要:劳动教育在全面培养德智体美劳中占据重要地位,对学生的品格塑造、实践能力提升和社会责任感培育有重要意义。教育部门近年来对劳动教育的重视程度逐渐提升,注重引导学生树立正确的劳动观念,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。本文依托实证调研,力求展现中小学生劳动教育的真实状况,对未来的劳动教育发展贡献参考与启示。关键词:中小学生;劳动教育;实证研究;问卷调查在今日社会,中小学劳动教育之重要性愈发凸显。

中国共产党领导人民探索中国式现代化道路的历史进程新媒体

摘要:党的二十大报告强调:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。中国共产党一经成立就肩负起救国救民的重任,无数仁人志士致力于国家的发展和实现人民对美好生活的期盼。在现代化进程中,在党的领导下我们探索出了一条中国式现代化的新道路,本文主要从党史发展四个时期对中国式现代化的探索进行简要梳理和分

数字化背景下高职院校教育类专业培养方式与学习方式改革的探索与实践新媒体

摘要:随着数字化时代的到来,本文通过分析当前高职院校教育类专业培养方式与学习方式的现状和问题,提出了一系列改革措施,包括优化课程体系、更新教学方法、加强实践教学、提升教师数字化素养等方面。通过实践应用,取得了良好的效果,为高职院校教育类专业的发展提供了有益的借鉴。关键词:数字化;高职院校;教育类专业;培养方式;学习方式一、引言随着信息技术的迅猛发展,数字化已经成为当今社会发展的重要特征。本文旨在探讨

本文用于哈尔滨广厦学院横向课题《基于产教融合背景下文创产品设计课程教学探索与实践》新媒体

1. IntroductionThe Death of the Moth was first published in 1942 by British writer Virginia Woolf, the founder of stream-of-consciousness writing. One day, Woolf was distracted by a little moth, which struggled before finally dying. She was intrigued by this usually unremarkable sight to contemplate death and wrote this 1152-word prose. The first three paragraphs focus on life, while the last t

艺术类院校“三下乡”社会实践活动中思政元素的多维度融合探索新媒体

摘要:艺术类院校“三下乡”社会实践活动作为一种具有时代性、创新性和实用性质的教育方法,在大学教育教学中得到广泛应用,但同时也存在着诸多问题。本文以艺术类学院为研究对象 对其“三下乡”社会实践思政活动开展实地调研与问卷调查相结合进行探讨。通过文献资料法梳理出当前我国专业人才培养模式和国外经验借鉴,结合笔者所走访情况及自身教学实习经历分析 总结艺术实践活动“三下乡”社会实践元素的多维特征、功能作用和价值所

高中音乐教学中多元文化融合的探索与实践:跨界教育策略与创新课程设计新媒体

摘要: 随着全球化的发展,文化交流日益频繁,多元文化已经成为当代社会的一种现象。在高中音乐教学中,融入多元文化元素具有重要意义。本文以探索和实践高中音乐教学中多元文化融合为目标,分析了跨界教育策略和创新课程设计在实现这一目标中的作用和意义。通过引入跨界教育策略和创新课程设计,可以提高学生对多元文化的认知和理解能力,培养跨文化交流的能力,促进学生的全面发展。本文将从理论与实践两个方面,探讨高中音乐教学

云南咖啡文化旅游的深度探索与未来展望:一条融合创新与可持续发展的路径新媒体

一、咖啡文化旅游:全球视野下的新兴趋势咖啡文化旅游,作为文化旅游产业中的一个新兴亮点,正以年均约15%的速度增长,成为全球旅游业中不可忽视的一部分。据国际咖啡组织数据,全球有超过80个国家生产咖啡,而咖啡文化旅游则将这些生产国的自然风光、人文历史与咖啡文化紧密结合,吸引了数以百万计的游客。在中国,咖啡消费市场正以每年超过15%的速度增长,预计未来五年内,中国将成为全球最大的咖啡消费市场之一,这为咖啡文化旅游
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