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人工智能视域下应用型创业教育与乡村企业数字化转型的融合探索新媒体

摘要：双创教育与乡村振兴战略的驱动下，高校创业教育与乡村企业数字化转型的融合成为应用型人才培养和产业升级的重要课题。最近几年来，AI 技术的快速发展给创业教育带来了更多的可性能，在人才培养上能够支撑多元化评价与个性化学习路径，打通学生从认知到体验与践行贯通的学习环节；另一方面为乡村企业数字化升级提供了技术上的支持。健叶集团是广东农业龙头企业，积极探索农业短视频营销、供应链管理和数字化发展模式，但在内容

教育信息化视角下小学生积极心理品质微课程的初步探索与实践新媒体

一、背景：积极心理品质微课开发的必要性与优势在教育信息化2.0 背景下，微课已成为课堂教学改革的重要抓手。然而，当前多数微课聚焦学科知识讲解，对心理健康教育的渗透不足。《中小学心理健康教育指导纲要（2012 年修订）》明确要求拓展心理教育渠道，而微课短小精悍、场景化呈现特点，恰好能弥补传统心理课堂的时空限制。积极心理品质微课通过信息技术创设生活化情境，将抽象的心理概念转化为可感知的动画故事，符合小学生认知特

融合·赋能·生长：新时代幼儿园混龄自主游戏中的劳动教育实践探索新媒体

摘要：新时代幼儿园教育中，混龄自主游戏与劳动教育的融合具有独特价值。通过混龄互动，幼儿在自主游戏中自然渗透劳动意识，不仅能培养责任担当与合作能力，还能促进社会性发展与个性成长，为形成良好劳动习惯与健全人格奠定基础，是落实全面育人目标的有效路径。关键词：混龄自主游戏；劳动教育；实践路径引言在新时代教育背景下，劳动教育作为全面发展教育的重要组成部分，其在幼儿阶段的渗透备受关注。混龄自主游戏以打破年龄界限

扎根乡土，以乐育人：乡镇中学音乐教育中因材施教策略的实践与探索新媒体

摘要： 因材施教这一古老而又充满智慧的教育理念，在乡镇音乐教育中具有尤为重要的意义。基于二十余年在乡镇中学的音乐教学实践，在资源相对薄弱、学生音乐素养差异的乡镇教育环境中，有效实施“因材施教”原则的策略与方法。文章阐述了因材施教对促进乡镇学生全面发展、传承地方文化以及提升音乐教育实效性的重要意义，并具体从“评估学情，科学分层”、“兴趣导向，多元选择”、“融入乡土，活化教材”、“技术辅助，拓展资源”以

幼儿注意力培育的 -“行”- 与 -“思”：基于游戏场景的策略探索与问题审视新媒体

摘要：幼儿注意力的发展是其认知能力提升的关键基础，游戏作为幼儿主要的活动形式，在注意力培育中具有不可替代的作用。本文聚焦幼儿注意力培育中的“行”与“思”，从游戏场景出发，探索“行”层面可落地的培育策略，审视“思”层面存在的问题与不足，进而提出二者融合的路径。通过对游戏场景下幼儿注意力培育的系统分析，为幼儿教育工作者提供理论参考与实践指导，助力幼儿注意力的科学发展。关键词：幼儿注意力；游戏场景；培育策

总体国家安全观视域下大学生网络安全教育实践路径探索新媒体

摘要：党的二十大报告将总体国家安全观提升至新的战略高度，凸显了网络安全作为其重要组成部分的紧迫性。大学生作为网络空间主要参与者，其安全意识与素养亟待加强，而高校当前教育模式面临内容形式等多重挑战。本文以总体国家安全观为根本遵循，明确大学生网络安全核心要义，系统阐述其时代价值。研究从课程体系、实践平台、协同机制与文化氛围四维切入，探索网安教育与思政、专业及实践教育深度融合的实践路径，旨在构建“价值引领

“教- 学 - 评”一体化视域下高中思想政治教学评价的路径探索新媒体

摘要：既往教育实践中盛行的“以教师中心”的观念，严重阻碍了“依据学情施教”的实现，难以达成教与学之间的有效互动。评价作为贯穿教学过程的核心要素，能够赋予教师透视学生学习状态的能力，并据此灵活调整其教学策略。同时，评价也使学生得以洞察教师的教学实践，通过持续的自我学习监控与深度反思，逐步迈向自我教育的境界。本文基于“教- 学- 评”一体化的理论视角，探索高中思想政治的教学评价，以期为构建 " 教 "、" 学 "、

新质生产力背景下新兴产业技能人才能力提升模式探索与实践新媒体

摘要：本文首先分析了增材制造技术职业技能考证与培训发展的现状，研究了增材制造等新兴产业所面临的产业人才供给不足的共性问题。在此基础上，提出从政校企协同育人、课程内容、教学手段和师资队伍四个方面着手，通过模式创新、技术赋能等方式，提高增材制造技术职业技能考证的培训质量，从而实现产业人才的多维供给。关键词：新质生产力；校企合作；课程建设；继续教育一、引言：在新质生产力背景下，增材制造产业正经历从无到有、

基于STEM教育的初中生物实验设计与实践：创新路径与成效探索新媒体

打开文本图片集摘要 STEM教育通过跨学科整合为初中生物实验教学改革提供新路径。本研究基于建构主义理论，构建了融合科学探究、工程设计与数学分析的实验框架，开发“生态系统模型构建”“植物生长智能监测”等案例。实践表明，STEM模式显著提升学生科学探究能力（实验组后测成绩提高23.5%）和协作能力（85%学生认可小组合作价值），但面临设备成本高、教师引导不足等挑战。建议通过开发低成本实验工具、建立区域教研联盟推动应用深

发挥工会“大学校”作用，提升教职工队伍整体素质的探索与研究新媒体

在我国民办高等教育中，作为一种新型教育组织形式，独立学院正在扮演着越来越重要的角色。作为由私人投资，社会集资办学的具有民办教育性质的教育组织形式，独立学院普遍采取高校同企业实行“产、学、研”结合的校企联合办学模式，实行“董事会领导下的院长负责制”。作为笔者的工作单位，云南师范大学文理学院就是一所成立于2000年的经教育部批准确认的具有普通本科学历教育资格的独立学院。下面就结合笔者所在高校的一些实际情况，

基于信息化发展视角探索中职英语高效阅读教学课堂的打造与发展新媒体

【摘要】在教育教学中，信息化的发展运用也逐步占据了越来越重要的部分。尤其是占比极大的英语阅读教学，在信息化的影响发展之下愈发加快了改革创新的步伐，高效高质使得学生们在英语阅读学习上更加事半功倍。基于此，本文将从信息化发展的视角开始探索对于中职英语教学课堂而言，尤其是中职英语阅读课堂，如何利用信息化发展更好地打造建设现代化高质高效的课堂，进一步提升学生们的英语学习素养，促进英语学习更好向前向上发展。【

基于产教融合理念的高职计算机应用技术专业教学改革探索新媒体

摘要：现如今教育领域的不断发展，产教融合理念已经逐渐引起教育部门的重视，结合高职计算机应用技术在教学过程中出现的问题以及其所面临的现状。作者围绕专业教学改革展开讨论，希望能为高职计算机应用技术专业教学的创新改革提供帮助。关键词：产教融合理念；高职计算机；应用技术；专业教学改革引言：在社会急速发展的大背景下，企业急需专业性人才，随着教育水平的提高，对人才的要求也日渐严格。高职院校作为专业技能培育基地，

思维型教学理论指导下的高中化学教学模式探索与实践研究新媒体

摘要：在新时代教育深化改革与核心素养培育的背景下，高中化学教学亟需突破传统知识传授模式的局限，转向对学生思维能力的深度培养。当前教学实践中，存在课堂互动浅表化、实验探究形式化、知识应用碎片化等问题，难以满足学科思维发展需求。本研究以思维型教学理论为指导，结合人教版（2019）高中化学教材，通过构建问题驱动、实验探究、跨学科融合的创新教学模式，引导学生在化学学习中实现逻辑思维、创新思维与实践能力的协同发展

“职楚儿的修炼记”：乘务员技能综合实训课程思政教学探索与实践新媒体

打开文本图片集【摘要】中职学生正处于身心发展的青少年时期，这个时期他们的世界观、价值观尚未形成又在逐步形成的过程中，如何将思想政治教育元素融入专业课程教学，在实践与探究中将两种元素相结合是本课程面临的重要研究问题。笔者将从教学背景、教学理念、教学目标、教学内容等多个方面对“乘务员技能综合实训”课程进行探讨实践，培养学生的职业认同感和爱党爱国的社会主义核心价值观。【关键词】乘务员；礼仪；思政教学；实践

疫情背景下高职《营养配餐设计与实践》课程在线教学思政育人的探索与实践新媒体

摘 要：疫情期间，各高校的高职教学已经借助在线直播方式全面展开，此时通过课程思政对于培养学生世界观、价值观可以达到事半功倍的效果。本文以《营养配餐设计与实践》为切入点，探索了食品类专业课程在线教学融入思政育人元素的模式和评价方法，为其它高职类课程的开展提供借鉴意义。关键词：营养配餐设计与实践;思政育人;课程思政;在线教学2020年初，疫情肆虐中华大地。为了响应教育部“停课不停学”的号召，黑龙江农垦职业学院全

探索情景教学法在小学语文六年级教学中的应用策略新媒体

摘  要：在小学语文六年级教学中，情景教学法是一种特殊的教学模式，培养学生自主学习的能力。教师在课堂当中，为其预设情境，激发小学生学习的想象力，提高他们对语文知识的理解能力和掌握能力。关键词：情景教学;小学语文;应用策略小学六年级语文是衔接初中的过渡阶段，教师应引用创新性的教学方法，让行学生形成良好的学习认知，通过情景教学的内容和方式进行融入，为小学生营造良好的课堂学习氛围，改变传统的教学模式，带

基于核心素养的高中英语话题下“以读促写”教学模式的探索和实践新媒体

打开文本图片集摘 要：本研究的基本框架为“以读促写”课堂设计。包括每一话题下涉及到课本中的哪些文章，设计阅读任务，设计写作任务，如何合理地把阅读和写作结合到一起并分析研究学生的作业反馈。预期成果为部分话题的教学课例以及学生的反馈。关键词：高三一轮复习;话题阅读;以读促写;教学课例设计一、研究的主要问题（一）课题研究的背景英语“以读促写”是通过阅读方式促进学生写作素材积累、写作能力提升。“以读促写”的概念

在构建“学校命运共同体”理念的探索和实践中提高校长治理能力新媒体

一所学校就是一个小社会、一个发展大平台。全体师生在这个小社会生活、学习和工作，在这个小平台上积聚智慧与才华，张扬个性与力量，展示品格与风采，在相互尊重、平等相待、守望相助、兼容并蓄中形成相互依存、休戚与共、合作共赢、共同发展的命运共同体。而校长的使命就是要站在“学校命运共同体”的新视角上，和全校师生一起大胆探索和实践，共同审视并治理学校这个小社会，夯实学校这个直接关乎全校师生发展的大平台，引领学校与

滇中引水工程中大管径PCCP管道不良地质段施工应用与技术优化研究探索新媒体

摘要：滇中引水工程是中国西南地区规模最大、技术最为复杂的水资源调配工程，堪称云南的 “南水北调”。其重要性不言而喻，是解决滇中地区水资源短缺和区域不平衡的重要举措，对云南省的经济、社会和生态环境的发展有着深远影响。本文重在对云南省滇中引水二期配套工程红梅输水管道不良地质段施工应用与技术优化研究探索。关键词：滇中引水工程；不良地质；PCCP管道安装一、红梅输水管PCCP管道分布及应用特点红梅输水管全长11.8km，

产教融合视域下职业教育思政一体化建设的探索与实践新媒体

摘要：随着新时代职业教育改革的不断深入，产教融合成为提升人才培养质量的重要路径。思政教育作为立德树人的核心内容，如何与职业教育实现深度融合，构建课程思政、实践育人、文化渗透相统一的一体化育人体系，已成为当前职业教育的重要课题。本文以产教融合为视角，分析当前职业教育思政建设中存在的问题，探讨思政教育与专业教育的融合机制，提出具体的实践路径，力求实现“育人”与“育才”的协同发展，提升职业教育育人实效。关

分众教学模式下“中国式现代化”融入高职院校思政课的实践探索新媒体

摘要：中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更具有基于国情的中国特色。本文主要探索如何在分众教学模式下，将中国式现代化的内涵、现实成果等内容融入思政课堂，讲好中国式现代化的故事，讲清楚中国式现代化的价值内涵，也要根据专业背景的不同嵌入相关的案例，达到分众教学的实际效果。关键词：中国式现代化 五大特征 分众教学在党的十九届五中全会第二次全体会议上，习近平总书记对中国式现

小班幼儿在户外草坡游戏中以“滚动”为主题进行科学探索能力培养的观察研究新媒体

打开文本图片集一、观察背景小班幼儿正处于对周围世界充满好奇的阶段，对科学探索有着天然的兴趣，常常会自发地通过触摸、摆弄、操作物体，去感知和发现身边的奇妙现象。在科学探索能力方面，他们以直观动作思维为主，依赖直接感知和实际操作来积累经验，尚不能进行复杂的逻辑推理，但在反复探究中，逐步发展观察、比较、尝试解决问题的能力。户外草坡作为幼儿园独特的自然探索场域，存在坡度、不平整草地等多样环境条件，为幼儿开展

农村高中政治学科中劳动教育融合实践的教学模式创新与应用探索新媒体

摘 要：本文提出了建立劳动教育融合实践的理论框架，包括明确教育目标与价值观、选择适合的教学内容与实践活动、采用多元化的教学方法与评估方式，以及教师的角色与专业发展。同时，以《民主管理：共创幸福生活》课程与劳动教育融合实践为例，展示了一个具体的教学模式。通过这种创新实践模式，可以提升农村高中政治学科教育的质量和实效。关键词：高中政治；劳动教育；教学模式引言：随着农村高中政治学科教育的不断发展和社会变革

金属有机骨架复合材料在水净化领域的探索：吸附剂中的协同效应新媒体

摘要：金属有机骨架（MOF）复合材料在水净化领域的应用引起了人们的广泛关注。大多数研究人员试图在设计具有单组分优势的多组分MOF复合材料同时也可以解决MOFs和其他单一功能材料的缺陷。在这篇简短的综述中，我们重点讨论了先进的多功能MOF复合吸附剂的优势和集成策略，系统分析了MOF与功能组分之间的相互作用机制。最后，我们对未来研究的机遇和挑战提出了个人看法，希望激励更多的研究人员参与该领域的探索。关键词：MOF复合材料

关于生产型国有企业兼并重组初期人力资源整合的探索与思考新媒体

摘要：近年来，为加快经济发展方式转变，振兴供给侧结构调整和，提高发展质量和效益，国内各行业、各领域大中小企业通过吸收合并、股权资产收购等多种形式积极进行整合，兼并重组步伐加快，产业组织结构不断优化，取得了明显成效，企业兼并过程中，尤其是国有企业在此过程中关于人员交接、内部队伍稳定及企业文化认同等问题也逐步显露。本文从实际出发，梳理了国有企业合并初期人力资源等管理方面需要应对的系列问题，指出不利于企业

《“双减”背景下初中音乐课堂提质增效的教学策略探索》研究报告新媒体

摘要：本文主要探讨了“双减”政策对初中音乐教育的影响，分析了当前初中音乐教学的现状，并提出了在“双减”背景下优化初中音乐教学的措施。本文还以“云中的城堡”、“婚礼进行曲”和“奥林匹克颂”三首歌曲为例，给出了具体的教学研究报告和引导初中学生学习的话语和方法。关键词：双减政策；初中音乐教育；教学研究报告；教学策略引言：“双减”政策是当前国家推行的重要政策之一，旨在减轻中小学生过重的课业负担和不必要的教育

加强基层队伍建设，增强政工干部脚力、眼力、脑力、笔力“四力”的实践与探索新媒体

[摘要]  基层是党的执政之基、力量之源。基层政工干部是落实企业上级机关党组织安排的各项党务工作的执行者，是本单位主管队伍建设、思想政治工作、党务工作的组织者。干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，增强本领能力，加强调查研究，不断增强脚力、眼力、脑力、笔力，努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。[关键词]  基层队伍  政工干部  脚力  眼力&nbs

云南省医科类独立院校发挥入党积极分子作用的实践育人体系探索新媒体

摘要：本文旨在探讨云南省医科类独立院校如何有效发挥入党积极分子的作用，构建实践育人体系。通过分析入党积极分子在医科教育中的独特地位和作用，文章提出了一系列策略和方法，包括加强入党积极分子的选拔与培养、深化实践教育环节、促进党建与医学教育的有机融合等。文章认为，通过这些措施，可以进一步提升入党积极分子的综合素质，发挥其在实践育人中的引领作用，为云南省乃至全国的医疗卫生事业培养更多优秀的医学人才。关键词

新时代人的全面发展引领思想政治教育的三重维度探索新媒体

摘要：随着中国特色社会主义进入新时代，马克思主义理论不断发展，全面建设社会主义现代化国家的目标更加明确，为新时代人的全面发展提供了广阔发展空间，同时也对思想政治教育提出了新的挑战与要求。本文将围绕新时代人的全面发展引领思想政治教育的三重维度展开探索，深入剖析其理论内涵和实践价值，阐释人的全面发展在理论、理想与现实三个维度上如何引领思想政治教育，为新时代背景下促进人的全面发展、推进全体人民共同富裕取得

机电一体化在工业自动化生产线安装调试中的应用探索新媒体

摘要 本文深入探讨了机电一体化技术在工业自动化生产线安装调试中的应用。随着工业自动化的发展，机电一体化技术成为提升生产线效率和质量的关键因素。通过分析机电一体化在安装调试过程中的具体应用，包括硬件集成、软件优化和故障诊断，本文揭示了其在提高生产效率、降低成本和增强系统可靠性方面的重要作用。关键词：机电一体化；工业自动化；安装调试；硬件集成；软件优化引言在当今快速发展的工业领域，自动化生产线已成为提高

中等职业学校安全教育与心理健康教育深度融合路径探索与成效展望新媒体

摘要：本研究聚焦于中等职业学校安全教育与心理健康教育的融合问题，深入剖析了学生所面临的多种压力源，涵盖学业压力、就业压力以及社交压力等方面。通过在课程融合维度开展压力应对与危险规避教学、情绪管理与冲突化解教育，在心理辅导层面实施个体压力源解析与应对策略定制、长期心理支持与安全意识巩固提升，以及在挫折教育板块开展职场与生活挫折应对等一系列举措，积极探索二者融合的有效路径。研究结果表明，这种融合有助于学

以昆都仑区融媒体中心为例：全媒体时代加强和改进舆论引导工作的思考与探索新媒体

摘要：本文以昆都仑区融媒体中心为例，探讨了全媒体时代下舆论引导工作面临的挑战以及加强和改进的策略。通过分析其基本情况、坚持党管媒体原则、创新工作方式方法以及存在的问题，提出了加强经济社会发展舆论引导、全力推进城市综合营销、强化队伍建设和加大经费投入力度等意见建议。一、引言随着互联网的迅猛发展，舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化。在全媒体时代，舆论引导工作面临新的挑战，能否顶得住、打得赢，直接关

大数据环境下档案管理工作从"数字化"向"数据化"的发展探索新媒体

摘要：本文探讨了数字化档案管理向数据化档案管理的发展路径，特别关注了大数据时代对档案管理工作的影响和潜在机遇。通过研究数字化与数据化的区别，研究有效保证数据质量和安全的措施手段，建设整合大数据技术的档案管理基础设施，为档案管理部门实现更高效、智能化的管理提出了建议设想。数据化档案管理将成为未来档案管理领域的重要趋势，有望为企业提供更深入的洞察和决策支持。关键词： 数字化，数据化，档案管理，大数据，智

长汀县加速推进重点项目建设助推县域经济高质量发展的探索与思考新媒体

面对国际国内严峻的经济形势，长汀县强化主体作战，禀赋县域资源和优化招商环境，2023年提出了“工业为先、工业为大、突出工业、突破工业”的经济发展战略，着力统筹重点项目支撑县域经济的总体工作部署，有效有力的推动了县域经济总量的高质量发展。结合长汀县2023年工业发展年情况和县域实际，通过对全县重点项目管理中急需解决的突出问题进行研究，进一步激发重点项目建设对县域经济带来的发展红利。一、“工业发展年”总体工作情

基于八心财会工匠精神培育的高职企业财务会计课程教学的实践探索新媒体

摘要：八心财会工匠精神培育对于新时期企业财务会计人才培养而言意义重大，是提升财务会计人才岗位核心竞争力的关键。本文对八心财会工匠精神培育的内涵进行深入分析，探究高职企业财务会计课程教学中面临的问题，并提出基于八心财会工匠精神培育的高职企业财务会计课程教学的实践对策，为财务会计课程教学中的思政融合和创新改革提供一些思路和参考。关键词：八心财会；工匠精神；培育；高职；企业财务会计课程；教学；实践1.“八心

以学历案为载体的初中数学课堂教学评一体化实践探索新媒体

摘要：随着基础教育课程改革的不断深入，初中数学课堂教学逐渐由传统的“填鸭式”教学向“以学生为中心”的教学模式转变。学历案作为一种新型的教学设计工具，强调教学目标、学习过程与评价方式的有机结合，为实现课堂教学评一体化提供了有力支持。本文以人教版数学八年级上学期为例，探讨以学历案为载体的初中数学课堂教学评一体化实践，旨在提高教学质量，促进学生全面发展。关键词：学历案为载体；初中数学课堂；教学评一体化引言

“课程思政”理念下高职院校高速铁路客运服务英语课程教学改革探索新媒体

摘要：在新时代教育背景下，为落实立德树人的根本任务，高职院校实行全课程思政。本文旨在通过将课程思政融入具体专业课程教学，从教学内容、教学组织形式、学习效果评价以及师资建设方面进行改革探索，为课程思政有机融入专业课程教学实践提供参考。关键词：立德树人；课程思政；教学改革高校是人才培养的重要阵地，“立德树人”是教育的根本任务。各级教育教学部门坚持“育人为本、德育为先”，把培育和践行社会主义核心价值观有机

基于“工匠精神”的高职信息技术类专业群校企融合社团培育新模式探索研究新媒体

摘要：目前很多高职院校相继创建了专业群，但是专业群下的各学生社团仍按照原来的社团模式进行培育，非常不利于专业群发展以及加强对学生工匠精神的培育力度。新形势下制定有效的社团培育新模式是迫在眉睫的，本文以枣庄科技职业学院新一代信息技术专业群社团培养新模式为例，探索与分析一条新的专业群社团培育新模式。关键词：高职；专业群；社团；工匠精神；新模式一、背景在国家政策的大力支持下，职业教育迎来了快速发展阶段，高

班主任视角下高中生物课堂教学与班级管理的融合探索新媒体

摘要：本文从班主任的视角出发，探讨了高中生物课堂教学与班级管理之间的融合路径。通过深入研究教学实践，分析了当前生物课堂教学中存在的问题，并提出了相应的改进措施。同时，本文也关注了班级管理在提升生物教学质量方面的作用，并探讨了如何实现二者的有效融合。研究结果表明，通过优化课堂教学策略、强化班级管理与生物教学的关联度，可以显著提升学生的生物学科素养和班级整体表现。关键词：高中生物；课堂教学；班级管理；融

追寻新地域建筑文化的隐性特征：２０００年后建筑创作中的思考与探索新媒体

面对全球化进程的巨大冲击，和随之而来的商业化无孔不入的侵袭，中国现代建筑发展面临的不是要不要地域建筑文化的问题，而是如何去学习与借鉴传统的地域建筑文化，并使新历史时期的地域建筑创作走出狭义认知的局限性问题。本文试图从2000年后自己在建筑创作中思考与探索的角度，与大家共同切磋、探讨。走出狭义认知局限性的必然途径凯瑟琳·斯莱塞在《地域风格建筑》一书中，不仅简述了地域风格建筑的共性，而且还通过不同国家当代四
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