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新时代烟草行业党建引领高质量发展的路径探索新媒体

摘要：烟草行业在新时代背景下，面临着高质量发展的紧迫任务。为此，党建引领成为推动行业转型升级、实现可持续发展的关键路径。本文旨在探讨新时代背景下，烟草行业如何通过加强党的建设，引领并推动行业实现高质量发展。通过分析当前烟草行业的发展现状，结合党建工作的新要求和特点，提出了一系列切实可行的路径和策略，包括强化党的政治建设、深化党风廉政建设、发挥党组织战斗堡垒作用等。以期为烟草行业的转型升级和可持续发展

新课标指引下小学综合实践活动课程中教师评价的实践探索新媒体

摘 要：在新课程标准的指引下，小学综合实践活动课程中的教师评价体系面临新的要求与挑战。本文从评价理念、评价方法、评价内容以及评价反馈等方面，探讨了如何在课程中科学有效地开展教师评价。文章强调，教师评价应注重学生的综合素质、过程性表现，并采用灵活多样的评价手段，如档案袋评价、项目评价等。此外，教师还应制定明确的评价标准，关注学生个性化发展、团队合作能力以及实践与问题解决能力。通过建立及时有效的反馈机制

提升高中生数字素养的化学教学策略与实践探索新媒体

摘 要：在信息化时代，高中生的数字素养已成为关键的教育目标之一。在化学教学中，培养学生的数字素养不仅有助于提高其科学思维能力，还能增强其解决问题的能力。本文探讨了在化学课程中提升高中生数字素养的几种策略，通过多样化的教学方法和技术手段，帮助学生在理解化学知识的同时，掌握数字技能。具体过程包括以项目为导向的学习设计、数据分析软件的使用、虚拟实验平台的应用以及跨学科数字化协作。本文通过案例分析，展示了这

产教融合视角下职业院校护理教学模式的探索与研究新媒体

摘要：随着社会的迅猛进步与人口老龄化的不断加深，护理专业人才的需求呈现出日益增长的态势。产教融合，作为一种创新性的教育模式，其核心在于促进产业与教育领域的深度融合，旨在从根本上提升人才培养的质量与效率。本文通过深入探讨产教融合视角下职业院校护理教学模式的当前状况、显著优势、面临挑战以及相应的改进措施，旨在为护理专业教育领域提供具有实践价值的参考与启示。关键词：产教融合；职业院校；护理教学；人才培养产

城郊结合部小学项目式劳动教育的探索与实践新媒体

摘要：随着教育改革的不断深入，劳动教育在基础教育体系中的地位日益重要。城郊结合部小学，作为连接城市与农村的教育桥梁，其劳动教育校本课程的探索与实践对于促进学生全面发展具有重要意义。本文通过分析我校的特点，结合项目式学习理念，探讨如何构建具有地方特色的劳动教育校本课程，旨在提升学生的劳动技能、创新能力和社会责任感，为城郊结合部小学的劳动教育提供实践经验和参考。关键词：项目式；劳动教育；校本课程；素质教

高中语文文言文教学与现代生活融合路径探索新媒体

摘要：在浩瀚的中华文化长河中，文言文作为承载着千年智慧与文明的瑰宝，其独特的魅力与价值不言而喻。然而，面对快节奏、高压力的现代生活，如何让这些古老的文字焕发新生，成为连接过去与未来的桥梁，成为高中语文文言文教学面临的重要课题。本文旨在探索高中语文文言文教学与现代生活融合的有效路径，通过创新的教学方法与手段，让文言文不再是遥不可及的“古董”，而是能够触动人心、启迪智慧的鲜活语言。关键词：高中语文；文言

论心理干预如何有效提升小学班主任工作的探索与研究新媒体

摘要：鉴于小学生心理健康教育的重要性，本研究深入探讨心理干预如何有效提升小学班主任工作的策略与实践。论文首先剖析了当前小学班主任工作面临的挑战与问题，包括工作负荷过重、心理健康教育能力不足等，凸显了心理干预的必要性。论文系统梳理了心理干预的理论基础，如认知行为理论、积极心理学等，为实践提供科学依据。关键词：心理干预；小学班主任；工作引言在当今社会，随着教育理念的转变和对个体全面发展的重视，小学班主任

趣学化理念下小学信息技术课程教学策略探索新媒体

摘要：本研究旨在探究趣学化理念下小学信息技术课程教学策略。为此，本研究提出了一系列教学策略，包括运用动态导入，激发学习兴趣、选用游戏活动，深化学习问题、选用协作小组，自主学习探究。这些策略的应用，不仅能够帮助学生在小学信息技术课堂学习过程中更好地激发主观能动性，提高学生的学习动力，同时还能够帮助学生真正参与到学习活动实践中去，以乐学的方式完成学习任务，从而为未来的信息技术学习发展奠定一个坚实的基础。

AR视角下中职心理健康课堂情绪管理的沉浸式教学探索新媒体

摘要：随着增强现实（AR）技术的快速发展，教育领域开始广泛应用这一技术，尤其是在心理健康教育中。中职学生正处于心理发展的关键阶段，情绪管理能力的培养尤为重要。本文将探讨如何利用AR技术在中职心理健康课堂中实现情绪管理的沉浸式教学，以供借鉴。关键词：AR视角；心理健康课堂；情绪管理；沉浸式教学探索随着增强现实（AR）技术的快速发展，教育领域开始广泛应用这一技术，尤其是在心理健康教育中。中职学生正处于心理发展的

小学体育课堂教学深度挖掘育人价值的实践性探索新媒体

摘要：随着时代的不断发展，社会对人才的要求也在不断提高，这对我国教育工作而言是一个比较严峻的挑战，尤其是对于义务教育阶段而言，如何落实素质教育、促进学生综合能力发展不仅是学校更是教师需要思考的重要问题。基于此，本文从小学体育课程的角度出发，探究了课堂教学中渗透德育教育，培养学生积极、健康价值观和人生观的具体策略，希望以下内容可以为更多教师朋友提供参考。关键词：小学教育；体育课程；立德树人；教学实践相

高速公路养护管理中预防性养护策略的实践与探索新媒体

摘要：作为国家交通运输体系的关键构成，高速公路的性能直接影响着交通的安全性和运输效率。为了保障道路能够顺畅运作，养护管理显得尤为重要。然而，传统的修复手段已逐渐无法应对当前对于公路快速、安全及舒适性日益增长的需求。基于此背景，本文旨在从理论与实践两个维度探讨预防性养护策略的应用。首先定义了预防性养护的概念及其意义，并围绕养护方法的选择、最佳实施时机、质量控制以及成本效益分析等方面进行了详细讨论。随后

无人机遥感技术在工程测量领域的应用探索与挑战新媒体

摘要：随着无人机遥感技术的迅速发展和应用，其在工程测量领域逐渐展现出强大的潜力。无人机遥感技术通过搭载多种传感器，能够获取精度高、效率快、成本低的地理空间信息。本文主要探讨了无人机遥感技术在工程测量中的应用现状、优势、面临的挑战及未来发展方向。首先，分析了无人机遥感技术的基本原理及其在工程测量中的主要应用，包括土地勘测、建筑施工、交通管理和灾后评估等。接着，讨论了无人机遥感技术在工程测量中面临的技术

互动式教学模式应用于幼儿园教学的路径探索新媒体

摘要：随着教育理念的不断更新，互动式教学模式作为一种更加注重师生互动和幼儿参与的教学方法，逐渐受到广泛关注。互动式教学不仅能够提升幼儿的学习兴趣，还能培养他们的语言表达、社交技能和批判性思维。它通过创设丰富的互动情境，让幼儿在实践中探索和发现，促进其全面发展。本文旨在探讨互动式教学模式在幼儿园教学中的应用路径，分析其如何通过多种方式有效提升教学质量，为幼儿提供一个更加生动、有趣的学习环境。关键词：互

高职院校劳动教育与思政课实践教学协同育人的探索新媒体

摘要：本论文深入探讨了高职院校内劳动教育与思政课实践教学相结合，共同促进学生全面发展的方式与路径。面对新时代背景下对高素质技能型人才需求的增加，我们认识到，单纯的知识传授已无法满足学生全面成长的要求。因此，本研究首先回顾了劳动教育与思政教育各自的特点与价值，随后分析了二者协同育人的理论依据与实践可行性。论文详细论述了如何通过设计多样化实践活动，将劳动技能与思政理念有机融合，从而构建起一个既能提升职业

小学数学跨学科视域多维度知识融合下的教育创新探索新媒体

摘要：在教育领域不断发展的当下，创新教育模式成为重要课题。现代教育理念重视综合素质教育，倡导学科融合教学。在此背景下，跨学科教学成为创新教学的新趋势，其有助于拓宽学生视野，培养综合思维能力。小学数学跨学科视域下的多维度知识融合教育创新探索，能让数学与生活、艺术、自然学科相结合，这对提高小学数学教育质量，培养适应时代发展需求的创新型人才有着重要意义。关键词：小学数学；跨学科；多维度；知识融合；教育创新

市政排水系统改造中雨水资源化利用的实践探索新媒体

摘要：市政排水系统的改造不仅是城市基础设施升级的重要组成部分，更是实现雨水资源化利用的关键路径。本文旨在探讨如何通过优化市政排水系统来促进雨水的有效收集与再利用，从而缓解城市水资源紧张的局面，并减少城市洪涝灾害的风险。通过对现有市政排水系统进行分析，结合国内外成功案例，提出了包括绿色基础设施建设、智能管理系统应用以及公众参与机制建立在内的多项策略。合理规划和科学管理是提高雨水资源利用率的有效途径，这

装配式建筑工程施工质量监理控制实践与探索新媒体

摘要：近年来，装配式建筑由于其清洁环保、生产效率高、节约工期、安全等特点，在国内外得到了比较普遍的推广，在我国现代化建筑中也扮演着越来越重要的角色。对于装配式建筑的发展，我国政府在政策上、财政上都给予了大力支持。本文对装配式建筑工程施工质量监理控制实践进行分析，以供参考。关键词：装配式建筑；施工质量监理；控制探索引言新时期，市场环境不断革新，建筑行业新问题随之涌现，建筑施工趋向装配式建筑工程发展，大

乔庆刚：建筑工程安全施工管理标准化建设思路探索新媒体

摘要：现阶段，我国城市化发展进程不断加快，同时也加快推动了建筑领域的发展进程。建筑工程呈现出了更复杂的发展特征，如规模大、难度大、工期紧以及风险多等，基于上述工程特征，如何做好建筑工程安全施工管理工作，开展安全施工管理标准化建设在其中显得非常重要，因此文章就建筑工程安全施工管理标准化建设思路进行探讨，以此为相关人士提供几点有价值的参考。关键词：建筑工程；安全施工；施工管理；标准化建设引言建筑施工存在

探索小学思政课程中传统文化的教学策略与方法新媒体

摘要："文化是民族生存和发展的灵魂，是国家软实力的重要组成部分。”在小学思政课程中，传统文化的教学具有重要意义。本论文通过分析人教版小学思想政治课程，探讨了传统文化教学在小学思政课程中的教学策略与方法。正确认识传统文化的价值与作用，运用多样化的教学手段和方法，以及培养学生对传统文化的兴趣和理解力，将有助于提高小学生对传统文化的认知和继承能力。关键词：传统文化；教学策略；教学方法；学生认知引言随着社会

关于新形势下创新水利基层党建工作的思考与探索新媒体

摘要：近年来，在国家大规模开发利用水利水电的同时，也引起了广大人民的重视。当前，在我国水利水电事业发展中，要继续探索、创新，必须把好基层党组织建设好。基层党组织是党的路线、政策的执行者，是党的政策的实施者，是党的基层组织，是党的工作和战斗的根本。它是习近平新时代中国特色社会主义思想的组织者和推动者，它起到了承上启下的重要作用，可以推动我国水利水电产业的迅速发展。文章通过对当前水利水电企业党建工作的状

基于项目式学习的高中语文阅读教学创新路径探索新媒体

摘要：在项目式学习下创新高中语文阅读，具有一定的前瞻性和实践性。项目式学习以项目为主题，是一种新型教育模式。随着项目式学习的发展，对高中语文的阅读有了很大的帮助，改变以往传统模式下死记硬背的学习方式，鼓励学生自主学习，培养学生综合素养，有助于高中语文阅读的创新。关键词：项目式学习；高中语文阅读；创新路径前言：在项目学习的引导下，教师需要引导学生自主学习，树立以人为本的教学理念，增进师生之间的关系。以

信息技术构建高效美术课堂：中高年级教学新探索新媒体

摘要：随着信息技术的快速发展，其在教学上的应用已成趋势。特别是在美术教学中，信息技术的不断应用，使得美术课堂逐渐变得生动、有趣。本文主要探讨如何结合信息技术，构建高效的美术课堂，对中高年级的教学进行新的尝试和探索。研究发现，应用信息技术不仅丰富了教学手段，增强了学生的学习兴趣，而且还提高了教学效率，有助于减轻老师的教学负担。结果表明，通过信息技术的引入，能够构建出生动有趣、富有创新性的美术课堂，为美

初中英语词汇趣味教学法的应用与探索新媒体

摘要：词汇作为英语学习根基，对初中生提升英语综合能力意义重大。当下，传统词汇教学法弊端凸显，枯燥之感致使学生积极性受挫。鉴于此，本文聚焦初中英语词汇趣味教学法的实践运用，着力探索多元趣味教学路径。借助游戏、情境创设、歌曲、故事等别出心裁的方式，将词汇学习融入趣味活动，致力于点燃学生学习热情，切实增强词汇学习成效，助力学生突破词汇难关，为英语学习筑牢基石。关键词：初中英语；词汇教学；趣味教学法；游戏教

电气自动化技术在建筑能源管理系统中的应用探索新媒体

摘要：随着能源成本的不断攀升和建筑能效要求的提高，电气自动化技术在建筑能源管理系统中的应用显得尤为重要。通过智能化的控制和监测，优化建筑内能源的使用效率，减少能源浪费，实现低碳、节能目标。电气自动化技术能够实时获取建筑内各类设备的数据，并通过分析优化能源分配策略，提升系统的可靠性与安全性。系统集成与智能化管理不仅提高了能源管理的精确度，还增强了对突发问题的响应能力，从而为建筑能源的可持续管理提供有力

路桥梁施工中BIM技术与预制装配化协同管理模式探索新媒体

摘要：在路桥梁施工领域，BIM技术与预制装配化施工的深度融合，为传统施工模式带来了革新。BIM技术凭借其强大的信息集成和可视化能力，为施工管理提供了精准的数据支持和直观的设计优化手段。预制装配化施工则以其高效、环保的特点，显著提升了施工效率和质量控制水平。通过构建数据共享平台、优化施工流程和完善人员培训体系，二者协同管理模式在路桥梁施工中展现出巨大的应用价值，为行业可持续发展提供了有力支撑。关键词：路桥梁

浅谈选树先进典型发挥示范性引领作用的探索实践新媒体

摘要：伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。榜样不仅能够感染人、鼓舞人、带动人，更加能够激励人向榜样看齐，凝心聚力将发展贯彻到底，将优秀品质人格化、具体化、形象化，把先进作风转化为可触摸、可感知、可学习的鲜活样本。在交通运输企业，如何培养和选树先进典型，发挥示范性引领作用，引导企业思想道德建设，弘扬企业正确价值观导向，对于确保交通运输安全稳定、建设和谐交通有着极其重要的意义。关键词：先进典型；

小学体育与健康课程大单元中的篮球教学设计与实践探索新媒体

摘要：本文旨在探讨小学体育与健康课程大单元中篮球教学的设计与实践。通过对篮球教学方法、内容选择以及教学实践的探索，本研究旨在提供一种有效的篮球教学模式，以促进学生的体育技能发展和身体健康。本文详细介绍了篮球教学的设计原则、教学内容和教学方法，并探讨了其对学生的身体素质和认知能力的影响。研究结果表明，合理设计的篮球教学能够激发学生的兴趣、提高学习动机，并培养学生的团队合作和沟通能力。最后，通过对研究结

高中生物课堂中的跨学科融合教学实践探索新媒体

摘要：本研究旨在探索在高中生物课堂中实施跨学科融合教学的有效性。以人教版（2019年版）为教材版本，通过设计结合生物学与其他学科内容的教学活动，比如物理、化学或数学等，以促进学生对生物学知识的综合理解和应用能力的提升。通过实地观察和问卷调查的方式，收集了学生在跨学科融合教学后的学习表现和反馈意见。研究发现，跨学科融合教学可以提升学生对生物学概念的深入理解，增强他们的问题解决能力和批判性思维水平。同时，学

高职语文教育中培养工匠精神的课程设计与实施探索新媒体

摘要：随着社会的不断发展，工匠精神成为了各行各业所推崇的重要品质。高职语文教育作为培养学生人文素养和职业技能的重要环节，如何将工匠精神融入课程设计中，成为了当前教育领域值得探索的课题。本文通过深入剖析工匠精神的内涵，探讨了在高职语文教育中如何设计与实施培养工匠精神的课程，旨在提升学生的职业素养和综合能力，为社会发展培养更多具备工匠精神的高素质人才。关键词：高职语文教育；工匠精神；课程设计引 言：在当

探索与创新：大学生社会实践活动的新路径与实践新媒体

摘要：本文深入探讨了大学生社会实践活动在新时代背景下的创新路径与实践策略，旨在通过理论分析与实例论证，为高校及大学生提供一套行之有效的社会实践活动指导方案。文章首先分析了当前社会实践活动面临的挑战与机遇，随后从内容创新、形式拓展、组织模式改革等方面提出了具体创新路径，并结合实际案例展示了这些创新路径在实践中的应用与成效。最后，文章总结了创新实践对于提升大学生综合素质、增强社会责任感的重要意义，并对未

钢琴自弹自唱教学中线上线下融合模式的探索与实践新媒体

摘要：钢琴自弹自唱是一门综合课程，将专业技能与理论知识相结合。它是现代音乐教师必须掌握的一项基本功，在整个教学过程中扮演着十分重要的角色，直接影响着音乐教育专业的教学水平。为了适应信息时代的需要，音乐教师对网络教育进行了深入研究。通过线上线下融合模式，促进钢琴自弹自唱教学方式的改革，充分实施线上和线下的融合教学。本文阐述了钢琴自弹自唱教学与线上线下融合模式的相关内容，并对其探索与实践策略进行了探讨。

探索“1+4”联建新模式因地制宜推动产业振兴新媒体

摘要：乡村振兴战略是党中央从党和国家事业全局高度作出的战略部署，是新时代做好“三农”工作的总抓手。2021年中共中央、国务院公开发布了《关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》，对全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化作出了重大部署。乡村振兴，产业发展是重点。现阶段，如何创新发展农村集体经济模式，以利益为纽带把农民有效组织起来，克服土地分散经营的弊端，促进土地规模经营呢？盐亭县天水村围绕“一水二路三

“三全育人”视域下大学英语课程思政建设策略探索新媒体

摘要：大学英语课程与思政课程有机融合，是新形势下大学英语教育教学改革的迫切要求。如何挖掘大学英语课程中的思政元素，成为大学英语教学的重点和难点。本文从“三全育人”视域出发，进行大学英语课程思政建设策略的研究探索，从教学主体、课程设置、过程化教育等方面，对大学英语课程思政建设策略进行探索，重在实现大学英语全员、全方位、全过程育人的基本目标。关键词：“三全育人”；大学英语教学；课程思政；建设策略一、“三

"双减"背景下提高初中物理课堂教学质量的探索新媒体

摘要："双减"政策的推行对中国的教育体系产生了深远的影响，也提出了初中物理教育领域的新挑战。本文探讨了如何在"双减"政策的背景下，通过创新教育方法和提高教师的教育素养，来提高初中物理课堂教学质量。关键词： "双减"政策；初中物理；教学质量；引言中国教育领域近年来实施的"双减"政策（减负和减轻负担）旨在减轻学生学业负担和教育体制的问题，以提高教育质量和学习氛围。然而，这一政策也带来了一些挑战，尤其是在初中物理

基于“OBE+机械专业特色”的创新创业课程教学探索与实践新媒体

摘要：针对当前工科专业在创新创业课程中存在的问题，基于OBE教育理念，按照工程认证的要求，将创新创业与专业特色相结合。“创新创业”课程设计主要面临着与专业脱钩、学生参与度不高、课程设计老旧等问题。笔者基于机械工程专业特色和特性，以上海第二工业大学机械工程专业为例，进行了创新创业课程的探索与实践，从教学理念、师资力量、教学方法、实践平台、考核形式等方面提出改革措施。以项目和竞赛为双驱动，使学生在学习和实

以美润心：美育融入民族团结教育的路径与实践探索新媒体

摘要：多元文化时代，民族团结教育对国家统一与社会和谐至关重要。当下美育与民族团结教育存在脱节，美育重技能、轻文化，民族团结教育形式单一，协同不足。将美育融入其中，可促进文化理解与认同，培养审美情感和价值观，激发创新创造。通过开发校本课程、学科渗透等课程融合，举办文化活动、打造文化景观等校园建设，以及组织参观、开展志愿服务等社会实践路径，能凝聚各方合力，助力学生理解民族文化，为实现中国梦添力。关键词：

基于学科素养的小学数学“图形与几何”大单元整合教学路径探索新媒体

摘要：学科素养是小学数学教育的核心目标，而“图形与几何”领域承载着培养学生空间观念、几何直观、推理能力等关键素养的重要使命。本文基于学科素养导向，探索“图形与几何”大单元整合教学的实施路径，通过知识结构化、问题情境化、思维可视化等策略，提升学生综合运用几何知识解决实际问题的能力，为数学核心素养的落地提供实践参考。关键词：学科素养；小学数学“图形与几何”大单元整合教学；路径探索 引言“图形与几何”是小

技工院校班主任班级管理中的心理疏导策略与实践探索新媒体

摘要：随着教育改革的日益深入，在技工院校进行人才培养时也要持续更新教学方法与管理模式，在引导帮助学生解决生活、学习等困境与问题的过程中，使学生学会学习，积极生活，也掌握职业所需的技能与素养。而心理疏导作为班级管理的重要任务，班主任管理班级事务，与学生沟通交往中要通过科学的心理疏导与持续的心理健康教育，使学生保持乐观积极的心态，主动克服并解决各种难题。本文主要探究了技工院校班主任班级管理中，心理疏导的

纳米技术在土木工程材料性能提升中的应用探索新媒体

摘要：本文深入探讨了纳米技术在土木工程材料性能提升方面的应用。首先介绍了纳米技术的基本概念及其在材料领域的独特优势。详细阐述了纳米技术在水泥基材料、高分子材料以及金属材料等土木工程常用材料中的应用实例，分析了纳米技术如何改善这些材料的力学性能、耐久性和功能性。通过实际案例和实验研究，展示了纳米改性土木工程材料在实际工程中的良好表现。最后，对纳米技术在土木工程材料领域的发展前景和面临的挑战进行了展望，

社会认知理论融入高职生职业规划教学的实践路径探索新媒体

摘要：社会认知理论着重突出个体于特定社会环境里的认知构建、行为抉择以及与环境互动之间的动态关联，在新时代对高素质技术技能人才有着迫切需求的背景下，怎样把社会认知理论切实有效地融入到高职生职业规划教学当中，已然成为提升学生职业素养以及自我发展能力的一项关键课题。本文凭借对社会认知理论和高职职业规划教学融合的实践路径展开系统剖析，揭示其中的内在逻辑与实施价值，为后续相关研究以及教学改革提供理论依据与现实
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