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《数据库原理及应用》“课程思政”示范课程建设与探索新媒体

摘要：本文探讨了《数据库原理及应用》课程在商科生群体中的课程思政建设与实践。通过融入思想知识教育元素，特别是奉献、团结、合作精神以及科学家精神，本文旨在培养商科生的爱国情怀、社会责任感、创新意识和实践能力。文章分析了当前课程思政建设中存在的问题，并提出了相应的解决措施，以期为后续的课程思政建设提供参考。关键词：数据库原理及应用；课程思政；商科生；教学改革一、引言随着高等教育的不断发展，课程思政已成为

浅谈提升小学信息技术课堂教学有效性的探索新媒体

摘要：随着信息技术的不断深入发展，信息技术已经成为人们当今时代不可缺少的重要工具。因此，在小学阶段的科目学习中，适当地开展信息技术教学，已经成为学习不可缺少的重要内容。为此，探讨了在小学信息技术课堂教学中如何提高教学有效性。关键词：信息技术；课堂教学；有效性一、深入研读教材小学信息技术教师首先要深入研读教材，要了解学生的实际学习情况，根据不同年级学生的认知规律，选择合理的教学内容，才能保证学生掌握丰

党支部标准化规范化建设的难点与方法探索新媒体

摘要：新时期基层党支部标准化与规范化建设是推动企业健康发展的内生动力，有效提高企业管理水平，是维护企业持续健康发展的重要基石。党支部标准化与规范化建设，极大推动党支部建设的发展进步，全面提高党支部工作质量，使得党支部成为服务企业发展坚实的堡垒。然而在企业党支部标准化与规范化建设中还存在一些难点，需要我们探索方法、合力攻坚，本篇论文主要就是介绍党支部标准化规范化建设中的难点，并针对这些难点提出了一些解

基于核心素养下的幼儿园跑操活动的实践与探索新媒体

摘 要：目前我国基础教育阶段对核心素养非常重视，认为幼儿园的教育也应迎合素质的要求，并能提升学生的综合素养。故此，本文基于核心素养背景下探讨幼儿园跑操活动的时间，将跑操运动这种重要的体育锻炼形式作为幼儿园快乐锻炼的内容，用幼儿感兴趣的形式发展基本动作，并提高幼儿肢体的灵活性。关键词：核心素养；幼儿园；跑操活动；实践探索引言：根据《纲要》中的明确指示，幼儿园应该把促进幼儿健康放在各项工作的首位，使用幼

基于核心素养培养目标农村小学校园足球课程优化探索新媒体

摘要：农村小学生没有养成良好的体育核心素养，足球运动的开展处于低效、盲目、随意的状态。学校对学生进行足球运动不够重视、缺少专业体育教师的指导，学生缺乏对足球运动的认识。本文将针对目前农村校园足球课程现状进行有效指导策略的研究。关键词：核心素养；农村小学；校园足球课程 教育部曾明确提出：体育素养是学生的核心素养。《体育与健康课程标准（2022年版）》明确指出：“集体性球类运动项目有助于培养学生的独立判断、

姜永利：浅谈主题教学在小学语文教育中的实践探索新媒体

摘 要：随着新课标教学改革的不断深入，小学语文教学呈现出了新的特点，小学语文教学也提出了新的教学目标，越来越注重对于小学生综合素质的提升和学生各方面能力的培养。小学语文主题教学是语文教学的一种新模式，该模式改变了传统的教学模式，这种教学模式更加契合小学教学的目标，有助于学生综合素质和能力的提升。关键词：小学语文；主题教学；实践一、引言传统小学语文是按照教材章节开展课程，教材章节的划分是按照体裁划分的

小学生高年级数学自主学习能力的培养策略探索新媒体

摘要：在当前的社会发展中，人才依旧是国与国之间相互竞争的重要宝贵资源，而人才培养不仅要提升他们的智力，更重要的是要培养他们多方面的能力，如自主学习能力、问题探究能力等。在教育教学中，随着教育改革的不断推进，对学生培养逐渐从他们的基础数学能力转变为数学综合能力，向着学生全面发展的方向前进。高年级的学生，经过小学时期的学习，大部分学生建立了属于了符合自身认知水平、属于自己独有的学习方式和习惯，也会具备一

从土地管理角度完善土地利用与规划的途径探索新媒体

摘要：土地和空间规划的实施有助于有效利用土地资源，从而为城市化的发展创造有利条件，避免严重浪费资源，这也是落实可持续发展概念的重要手段。但是，在传统思维的影响下，城市规划建设没有从长远角度衡量空间布局。为此，必须强调土地利用，加强土地利用的科学指导，实现真正的协同发展，解决传统发展模式中的矛盾和问题。土地利用和土地利用规划之间的联系薄弱，对土地利用的总体效率产生了不利影响。应明确界定土地管理的基本需

纸质手工艺品在包装设计中的融合探索新媒体

摘要：随着现代消费文化的快速发展，包装设计已成为商品不可或缺的一部分，它不仅承担着保护产品和传递信息的基本功能，还日益成为展现品牌文化和艺术价值的重要载体。纸质手工艺品作为一种历史悠久且风格独特的文化艺术形式，为包装设计提供了丰富的创意来源。通过纸质手工艺品在包装设计中的融合应用，不仅为其带来的美学、文化及环保价值，更为包装设计领域提供新的思路和方向。关键词：纸质手工艺品；包装设计；融合应用引言：在

“双减”政策下农村初中生物作业模式的初步探索新媒体

摘要：近几年，为了缓解我国中小学学生的课业和课外辅导的压力，我国政府制定了一项新的教学改革方案“双减”。随着新课改的深入，中学生物教学观念的革新和教学方法的变革，将直接关系到中学生物学教学的成效。因此，本文就“双减”背景下的乡村中学的生物作业模式进行了探讨，为今后的教学改革提供了一定的借鉴。关键词：“双减”政策；农村初中生物；作业模式一、“双减”政策背景下初中生物课堂教学改革重要性在“双减”的背景下

基于主位推进的初中英语以读促写教学实践探索新媒体

摘要：本文选取人教版初中英语七年级下册Unit 2 Section B阅读语篇为研究对象，基于主位推进理论，进行阅读与写作相结合的教学设计，旨在探讨主位推进理论在初中英语以读促写教学中的实践路径。经分析，本文发现基于主位推进理论进行英语以读促写教学设计，有助于学生快速理清文章主要内容及其结构。关键词：主位推进；初中英语；以读促写一、引言2022年，教育部发布《义务教育英语课程标准（2022版）》（以下简称“新课标”），强调

基于文体特征的小学语文读写结合教学评价策略的优化与探索新媒体

摘要：本文旨在探讨基于文体特征的小学语文读写结合教学评价策略的优化与探索，首先对文体特征进行概述，包括叙事文体、说明文体、议论文体等。随后分析了在小学语文读写结合教学中针对不同文体特征的评价策略优化，包括差异化评价、实践性评价、反馈机制和跨学科融合。通过优化评价策略可以更好地促进学生语文读写能力的全面提升。关键词：文体特征；小学语文；读写结合；评价策略引言：小学语文教学是培养学生语文素养的重要阶段，

新媒体视域下高校三维动画教学改革探索新媒体

摘 要：新媒体技术的发展为三维动画教学带来了新的教学模式和资源，为了适应新形势，高校三维动画教学需进行全方位的改革和创新。首先，教学内容和方法需要与时俱进，注重实践教学；跨学科合作模式的构建，拓展三维动画的应用领域；产学研结合的实践平台建设，为学生提供真实的项目实践经历；国际化教育资源的整合利用，有利于拓宽学生的国际视野；对教学内容的趋势预测，推进学生的未来发展。新媒体视域下的三维动画教学改革需要立

城市排水工程中材料质量管理的实践与探索新媒体

摘要：本文以实际项目为背景，详尽研究了在城市排水设施建设中材料质量管理的实施与创新，特别关注了现场材料检测的实践、技术规范的不断演进，以及质量控制体系的建设和保持。通过全面剖析这些核心要素，提出了一套全面的质量保证策略，旨在保证城市排水项目的有效执行和持久运行。文章还着眼于未来，面对科技发展和环保标准的提升，探讨了如何借助持续学习、创新思维和优化方法来应对新出现的难题，以促进城市排水工程向更优质的水

基于核心素养的农村初中语文三阶分层作业实践探索新媒体

摘要：随着教育改革的不断深入，核心素养理念在初中语文教学中愈发重要。农村初中语文教学面临着诸多特殊挑战，如何设计有效的作业以提升学生核心素养成为关键问题。本文提出三阶分层作业模式，通过对该模式的理论基础、实践步骤、实施效果及反思等方面进行深入探讨，旨在为农村初中语文教学提供一种切实可行的作业设计与实施策略，促进农村学生语文核心素养的全面发展。关键词：基于核心素养；农村初中语文；三阶分层作业实践引言在

“四型”基层思想政治工作管理新模式探索与实践新媒体

摘要：X 县烟草专卖局针对基层思政教育存在问题，创新实施了基于实践驱动的“四型”基层思想政治工作管理新模式。该模式包括“自主规划型、岗位教学型实践体悟型、循环改进型”，有效推动了基层思政工作的发展，提升了业务工作效率效益，并增强了运用思政工作破解难题的能力。关键词：岗位教学；自主规划；实践体悟；循环改进；“四型”新模式一、引言在新时代背景下，基层思想政治工作面临着新的挑战和机遇。传统的思政工作方式已难

新形势下建筑企业国际项目业财融合的具体策略探索新媒体

摘要：随着市场竞争的日益激烈、科技的飞速发展以及客户需求的多元化，建筑企业迫切需要创新管理模式以提升自身的核心竞争力。业财融合作为一种新型的管理理念，为建筑企业国际 项目的发展提供了新的思路和方向。在新形势下，深入探索建筑企业国际项目业财融合的具体策略，具有重大的现实意义。它不仅能够打破业务与财务部门之间的壁垒，实现信息的高效流通与 资源的优化配置，还能为企业的战略决策提供有力支持，提升项目的经济效

任务群视角下小学语文整本书阅读教学模式的探索新媒体

摘要：本文聚焦任务群视角下小学语文整本书阅读教学模式的探索。通过深入分析该视角对阅读教学的重要意义，揭示当前教学中存在的问题，并基于小学语文统编版教材案例，提出切实可行的解决对策，旨在为优化小学语文整本书阅读教学，提升学生阅读能力与语文素养提供理论支撑与实践指导。​关键词：任务群视角；小学语文；整本书阅读；教学模式​1.引言​在小学语文教学里，整本书阅读对培养学生阅读习惯、提升能力、丰富知识及促进思维

信息化环境下初中语文写作教学的创新路径探索新媒体

摘要：随着信息技术的迅猛发展，初中语文写作教学领域迎来了全新的机遇与挑战。本研究聚焦于信息化环境下初中语文写作教学的创新路径探究，通过整合网络资源与多媒体素材，拓展学生写作素材库；运用智能写作辅助工具、开展线上协作写作活动以及引入 VR、AR 技术等方式，创新教学方法；构建涵盖在线写作平台即时评价与多元化线上评价活动的综合评价体系。研究旨在提升初中语文写作教学质量，激发学生写作兴趣，提升学生的合作能力与提

教育科学研究的故事：从课堂到学术的双向探索新媒体

清晨的第一缕阳光透过窗户洒进教室，孩子们坐在课桌前，握着铅笔，认真地计算着数学题。一些学生满脸自信，奋笔疾书；一些则眉头紧锁，反复思索；而有的，干脆低着头，用手指在桌面上画圈圈，似乎在逃避那令人头疼的数字世界。作为一名教师，这样的画面并不陌生。每个孩子都是独特的，他们的学习方式、思维模式、情绪体验都不尽相同。如何让那些对数学充满恐惧的孩子找到信心？如何帮助那些在课堂上坐不住的学生培养专注力？如何让班

小学语文作文教学中学生想象力培养的路径探索新媒体

摘要：在小学语文作文教学中，想象力的培养对于学生综合素质的提升具有重要意义。本文通过分析小学语文作文教学现状，探讨培养学生想象力的有效路径。研究指出，教师应通过创设情境、丰富阅读和创新教学方法等方式，激发学生的想象力，提高学生的写作能力。研究结果表明，这些方法能够有效提升学生的想象力和写作水平，为小学语文作文教学提供了有益的参考。关键词：小学语文；作文教学；想象力；培养路径；创新引言小学语文作文教学

小学美术教学中培养学生创造力的多元化方法探索新媒体

摘要：本论文聚焦小学美术教学中培养学生创造力的多元化方法。通过分析小学美术教学培养学生创造力的重要意义，从更新教学理念、优化课程设计、创新教学方法等方面入手，探索多元化的培养途径，如运用情境教学、项目式学习、跨学科融合等方式激发学生创作灵感，结合具体教学案例展示实践效果。同时，针对实践过程中存在的问题进行反思，提出改进建议，旨在为小学美术教学有效培养学生创造力提供理论参考与实践指导，促进学生美术素养

基于新课标的初中英语课堂教学改革探索新媒体

摘  要：随着新课标的实施，初中英语教学面临着新的挑战与机遇。新课标强调以学生为中心，倡导培养学生的语言综合运用能力和跨文化交际能力，力求在教学中实现知识传授与能力培养的有机结合。为了适应这一变化，教师需要不断探索和创新教学方法，以激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的有效性。本文将探讨基于新课标的初中英语课堂教学改革实践，旨在为提高学生的英语素养和综合能力提供参考和借鉴。关键词：初中英语；教学策略

高中地理教学中提升学生空间思维能力的途径探索新媒体

摘  要：地理学是一门极具地域性和综合性的学科，学生需深入探究地理要素之间的相互联系，并准确理解这些要素在空间上的特征、相互关系以及动态变化。在新时代背景下，地理教师应当将培养学生的空间思维能力作为教学重点，以弥补传统教学在这一方面的不足，从而为学生的地理学科学习以及未来的全面发展奠定坚实的基础。关键词：高中地理；空间思维能力；培养方法新时代的地理教学不再局限于基础知识的传授，而是致力于全面提升

基于人工智能工具的高中数学自主学习模式探索新媒体

摘  要：随着人工智能技术的不断发展，教育领域特别是在高中数学教学中，逐步融入了智能化的学习模式。本文通过探讨基于人工智能工具的高中数学自主学习模式，分析其在复数、正态分布、直线方程及圆的方程教学中的应用。通过构建个性化学习路径、精准反馈和互动式学习等过程，旨在提升学生的自主学习能力和数学成绩。文章最终提出了相应的实践策略，并对效果进行了初步的评估与讨论。关键词：人工智能；自主学习；高中数学引言

利用信息技术优化小学语文课堂教学的实践探索新媒体

摘要：信息技术的整合为传统教学模式带来了新的生机，尤其在小学语文教学领域，恰当运用信息技术不仅能够丰富教学手段，激发学生的学习兴趣，还能提升教学效率和质量。本文旨在探讨如何有效地将信息技术融入小学语文教学，以优化教学流程，提升教学成效。通过分析信息技术在小学语文教学中的应用现状，本文将从信息技术与小学语文教学的结合点出发，探索信息技术在小学语文教学中的应用实践，旨在为教育工作者提供一些有益的参考和启

单元整体教学语境下初中英语作业设计的实践与探索新媒体

摘要：在当前初中英语教学中，单元整体教学的理念日益受到重视。这种教学模式强调知识的整体性和系统性，旨在通过整合教学资源，优化教学过程，提高学生的学习效果。作业作为教学的重要延伸，其设计也应与单元整体教学紧密结合。本文首先分析了单元整体教学语境下初中英语作业的设计原则，随后探讨了具体的实践策略，以期为提高初中英语作业设计的科学性和有效性提供有益的参考。关键词：单元整体教学；初中英语；作业设计；实践策略

初中生物实验探究教学培养学生创新能力的实践探索新媒体

摘要：学生的学习与成长过程中，实验能力与动手实践能力占有举足轻重的地位。学生通过实验，不仅是对自身知识掌握程度的检验，更是对教师教学方法的一次挑战与检验。教师在教授过程中，应积极采用高效教学策略，以引导学生深入实验学习，从而让学生得以汲取更多实验相关的知识。同时，学生在进行实验操作时，亦能复习巩固教师传授的知识，这对于师生双方而言，均大有裨益。因此，教师理应对学生的实验探究能力给予足够的重视，以推动

中职教育中计算机网络化教学模式探索新媒体

摘要：随着信息技术的飞速发展，计算机网络化教学模式在中职教育中逐渐崭露头角。本文深入探讨了中职教育中计算机网络化教学模式的特点、优势以及面临的挑战。通过对教学资源整合、互动式学习环境构建、个性化学习支持等方面的分析，阐述了该模式在提升教学效果、培养学生创新能力和实践技能方面的重要作用。同时，也指出了实施过程中存在的技术障碍、教师素养要求等问题，并提出了相应的解决策略，旨在为推动中职计算机网络化教学的

运用信息技术提升初中语文教学质量的策略探索新媒体

摘要：在信息技术的浪潮席卷之下，初中语文教学领域正悄然发生着一场意义深远且影响深刻的变革。信息技术宛如一股强劲的驱动力，为传统语文教学注入了全新的活力与元素。它不仅改变了教学的手段与方式，更促使教学内容、教学理念乃至整个教学体系都面临着重大的调整与优化，引领初中语文教学迈向新的发展阶段。关键词：信息技术；初中语文；课堂教学；策略 信息技术在初中语文教学里的应用意义重大，它为语文教学带来了新的契机与活

双减政策背景下小学英语趣味化作业设计与实施路径探索新媒体

摘要：本文探讨了在“双减政策”背景下，小学英语趣味化作业设计的意义与实施路径。随着“双减政策”的实施，减少了学生课外负担，同时也提出了对作业质量的更高要求。为了让学生在减轻课业负担的同时，仍然能够高效学习，英语教学中的作业设计逐渐转向更加趣味化、互动化的方向。文章首先分析了双减政策对小学英语教学的影响，接着探讨了英语作业趣味化设计的必要性，并提出了一些具体的实施路径，如游戏化学习、项目化作业以及跨学

基于核心素养的小学数学问题解决能力提升路径探索新媒体

摘要：在新课标背景下，数学核心素养已成为小学数学教育的重要目标。问题解决能力作为核心素养的关键组成部分，直接影响学生的数学思维发展与实践应用水平。本文以冀教版小学数学教材为研究对象，结合核心素养内涵，从教学目标重构、情境创设、思维训练、评价机制优化等维度，系统探讨提升小学生数学问题解决能力的可行路径，为深化数学教学改革提供理论支持与实践参考。关键词：核心素养；小学数学；问题解决能力；教学策略随着《义

积极心理学与初中德育课程相融合的实践探索新媒体

摘要：在当前教育改革的时代背景下，初中德育课程肩负起培养良好品行、塑造良好人格这一重任，积极心理学作为一门有关研究人类潜力、优点及幸福的科学，给德育课程带来了崭新的观点和办法。不同于传统心理学对人类心理疾病或心理问题的关注，积极心理学更加注重积极人格特质、情绪体验、社会组织系统的研究，因而对心理学家的工作理念、实践技能等方面提出更多创新需求。为更好地达成立德树人的目标，初中学校在德育管理中需要超越传

新时代建筑企业思政工作与安全生产管理融合机制探索新媒体

摘要：在现代企业发展过程中，不仅需要做好基础的业务管理工作，同时需要提高对企业内部思政及文化建设工作的重视程度，施工建设企业在企业内部思想政治工作与企业文化建设方面也取得很大成就。为此需要掌握两项工作的不同要点，共同构成建筑施工企业内部完善的管理模式。因此，文章将对建筑施工企业思想政治工作和企业文化的关系方面进行深入的研究与分析，并总结多项能够促进思政及文化建设的意见，以期能够促进建筑企业发展。关键

小学高学段语文读写结合课堂教学策略的实践探索新媒体

摘要：读写结合作为小学语文教学的一项重要策略，它在提升学生的语言表达能力和文学素养方面发挥着显著的成效。这种教学方式通过将阅读与写作有机地结合起来，不仅有助于学生深入理解文学作品中的内涵，还能激发他们用文字表达内心世界的热情。关键词：小学语文；高学段；读写结合；教学策略引言在小学语文教学中，教师要精心选择阅读材料。优质的阅读材料能够为学生的写作提供丰富的语言素材，并为他们的模仿学习和创新表达提供机会

自助移动式儿童绘本体验馆：儿童阅读推广新模式探索新媒体

摘要 : 本文探讨了自助移动式儿童绘本体验馆作为儿童阅读推广新模式的可行性和意义。通过分析当前儿童阅读现状及存在问题，阐述了自助移动式儿童绘本体验馆的概念、特点和优势。研究设计了自助移动式儿童绘本体验馆的空间布局、功能分区和运营模式，并提出了实施策略和保障措施。结果表明，自助移动式儿童绘本体验馆能够有效激发儿童阅读兴趣，培养阅读习惯，对推动儿童阅读发展具有积极意义。本研究为儿童阅读推广提供了新的思路和

项目式学习在小学生自主学习能力培养中的应用探索新媒体

摘要：随着教育改革不断深入，培养小学生自主学习能力成小学教育重要目标，于此情形下，项目式学习作为新型教学模式，强调以学生为中心，借助完成真实情境项目任务来激发学生学习兴趣与主动性进而提升其自主学习能力，本文先是阐述项目式学习内涵及小学生自主学习能力构成，接着分析其在培养小学生自主学习能力方面应用价值，然后探讨在小学生自主学习能力培养中的具体应用策略涵盖项目设计、过程指导、成果评价等环节，最后指出应用

体教融合背景下高中体育核心素养与德育融合模式探索新媒体

摘要：体教融合作为新时代教育改革的重要方向，旨在促进体育与教育的深度融合，实现学生身心健康的全面发展。在高中体育教育中，核心素养的培养与德育的融合成为提升教育质量的关键。本文将从体育核心素养的构成出发，探讨在体教融合背景下，如何将体育核心素养与德育有效融合，构建一种全新的教育模式，以促进学生全面发展。通过深入分析体育核心素养与德育的内在联系，提出具体的融合策略，为高中体育教育改革提供参考。关键词：体

三线军工企业加强战略规划建设的探索与实践新媒体

【摘 要】长期以来，三线军工企业因所处地理位置、经济基础、人才队伍等客观原因，对战略规划的认知和重视程度不够，在战略规划建设方面距发达地区企业有很大差距。随着军队改革、军民融合产业发展、“数字经济”时代的来临，三线军工企业战略规划建设势在必行。战略规划作为重要抓手，是三线军工企业应对日益激烈的市场竞争和加快转型发展的重要一环，本文以 S 集团为例，探讨战略规划对三线军工企业的重要意义、战略规划制定过程

农村学校小学生道德与法治意识培养的探索与研究新媒体

摘要：在农村学校中，小学生道德与法治意识的培养对于学生综合素质的提升和未来社会生活的适应具有重要意义。本文探讨了当前农村学校小学生道德与法治意识培养的现状与问题，并通过分析农村学校的特殊环境，提出了相应的教育策略和实施方法。研究发现，通过加强学校与家庭合作、优化课程设计、注重实践教育等途径，可以有效提升农村小学生的道德素质与法治意识，为其健康成长奠定坚实的基础。关键词：农村学校；小学生；道德意识；法
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