文库搜索结果-龙源期刊网

共196122条探索相关搜索结果，显示 194761-194800条

以形启智：小学一年级美术《形的组合》与数学跨学科教学探索新媒体

摘要：在教育改革不断深化的当下，跨学科教学作为一种创新的教学理念与模式，正逐渐成为教育领域的焦点。它打破了传统学科之间的壁垒，通过整合不同学科的知识、方法和技能，为学生构建一个更加全面、立体的学习环境。小学阶段作为学生认知发展的关键时期，开展跨学科教学对于培养学生的综合素养具有深远意义。美术与数学，看似分属艺术与科学两个截然不同的领域，然而深入探究便会发现，二者在图形认知方面存在着紧密的内在联系。以

数字化领导力在推动企业可持续发展中的关键作用与路径探索新媒体

打开文本图片集摘要：现如今，我国进入数字时代，在这个背景下，各类新技术层出不穷，产业结构随之发生变化，企业之间的竞争也愈加激烈。为应对激烈的市场竞争，促进企业可持续发展，需要提升企业的数字化领导力，促进企业进行全面数字化转型。本文对数字化领导力在推动企业可持续发展中的关键作用进行分析，提出了推动企业发展的具体策略。关键词：数字化；领导力；可持续发展随着数字技术的广泛应用，各个领域和产业都在向数字化的

向思维品质培养的阅读教学：基于文本信息推理和判断的教学设计策略与实践探索新媒体

打开文本图片集一、引言《普通高中英语课程标准（2020 年修订）》（以下简称《新课标》）明确了语言能力，文化意识，思维品质和学习能力为英语学科核心素养四大要素。其中思维品质是指思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平，是核心素养的心智特征。《课标》中明确了学生思维品质目标：能辨析语言和文化中的具体现象，梳理、概括信息，构建新概念，分析、推断信息的逻辑关系，正确评判各种思想观点，创造性地表达自

高校辅导员思想政治教育工作中疫情防控经验的实践与探索新媒体

摘要：思想政治教育工作一直是高校工作中的“生命线”，高校辅导员是学生日常思想政治教育工作的参与者，是学生思想动态的知情者，也是思想政治教育活动的组织者，其在学生思想政治教育工作中的地位和作用起着至关重要的作用，抗疫三年中的一些好的经验和做法如何在疫情回归乙类乙管后的工作中保留下来，切实有效的应用于学生的思想政治教育工作是必要的研究内容。关键词：思想政治教育、创新能力、新媒体后疫情时代，各方面正确或不

少数民族传统体育与云南地方中小学校教育共生发展探索新媒体

中图分类号：G85 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2021）11-012-02摘要少数民族传统体育项目往往具有教育性、参与性、健身性和安全性的特征，可以融入云南地方中小学校教育传承活动。少数民族传统体育与云南地方中小学校教育共生发展，能够给中小学校形成教学特色，助推学校体育教学的持续有效地发展。但是，由于云南地方中小学教育发展的基础较为薄弱，少数民族传统体育与云南地方

基于应用型人才培养目标下《工程地质与水文地质》课程改革的探索研究新媒体

摘要：在当前时代下，随着社会的需要，普通高等教育专业人才培养需要向应用型人才的培养过渡，引导学生将理论知识和工程实践相结合结合，注重学生综合应用知识和解决实际问题的能力[1]，这是应用型本科人才培养的目标。针对目前土木工程专业工程地质学教学过程中存在的各种问题，结合笔者自身的教学经验，从教学内容、教学方法、实践教学等方面进行了探讨，以期达到培养综合应用性人才的目的。关键词：应用型人才；土木工程；工程地

基于马克思主义价值理论的“思想道德修养与法律基础”课的主题教学探索新媒体

摘要：“基础”课主题教学以马克思主义价值理论为指导，采用线上线下相结合的方式，将课堂分为“理论课”加“活动课”，运用“五步教学法”，借助微助教等网络手段，围绕十个专题展开教学。关键词：马克思主义价值理论;“基础”课;主题教学高校思想政治理论课（以下简称思政课）是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地，应承担起对大学生进行系统的马克思主义价值理论教育的任务。在目前的思政课中，“思想道德修养与法律基础”

基于浸润式教学法，红色文化融入大学生心理健康教育课程的探索与实践新媒体

摘要：红色文化是中国革命历史的重要组成部分，具有丰富的精神内涵和价值。将红色文化融入大学生心理健康教育课程，不仅可以丰富课程内容，还可以帮助学生更好地理解和传承红色文化，提高心理素质和思想道德水平。本文以某高校为例，探讨了红色文化融入大学生心理健康教育课程的实践情况，探索了红色文化在心理健康教育中的有效性。关键词：红色文化，大学生，心理健康教育1 引言2019年3月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委

推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作常态化的设想与探索新媒体

习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践上系统科学地回答了新时代中国共产党人要坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，明确了中国发展新的历史方位，明确了中华民族伟大复兴的行动指南。深入研究、持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作，对青年人的成长具有十分重要的战略意义和现实意义。高校要坚持“进教材是基础、进课堂是核心、进头

“新工科”背景下地方特色高校材料化学专业应用型创新人才培养体系的探索新媒体

摘要：在新工科背景下，地方特色高校应该积极推进工科专业应用型创新人才培养体系的探索与实践。面向新经济形态下的产业发展，对接企业对工科专业人才的实际需求，突出应用型创新人才培养的核心地位，培养适应我国不断变化的产业结构和区域经济社会发展需要的应用型创新人才。在此背景下，结合行业特点及材料化学专业人才的培养目标和内涵，本文提出了采取以需求为导向，以学生为中心，以素质提升为基石，以能力培养为重心的应用型创

“以绩效促安全”国网乌鲁木齐供电公司电力调度控制中心探索实践安全内控管理新模式新媒体

摘要：为落实好新疆电力有限公司电力调度控制中心《关于印发新疆调控专业安全管理工作提升方案的通知》中各项要求，切实提高调度各专业人员“保电网、保安全”的积极性，国网乌鲁木齐供电公司电力调度控制中心深入研究了威胁电网运行安全的风险特征，结合调度的实际工作，在内部完善了内控监督工作流程，挖掘安全管控新方法，发挥兼职安全员队伍的巨大潜力，促其主动监督发现本专业潜在的安全风险并进行全流程的闭环管控。为在新型电

核心素养视域下教育戏剧在小学高年级英语课堂教学中的探索与应用新媒体

【摘要】如今社会越来越重视学生核心素养的培养，小学英语课堂教学也不例外，而在传统的小学英语教学过程中，学生大多只会一味的进行背诵，重复枯燥的句型演练，诸如填鸭式、满堂灌的教学方式充斥着课堂，使得学生无法将所学知识应用到实际中。而教育戏剧的出现打破了传统教学方式的这种桎梏，使得高效课堂成为现实。本文主要集中于研究核心素养视域下教育戏剧在小学高年级英语课堂教学中的探索与应用。【关键词】核心素养;教育戏剧

“网实一体”背景下基于岗位体验式的新型技能人才培养探索与实践新媒体

打开文本图片集摘要：本文阐述“网实一体”背景下基于岗位体验式的新型技能人才培养探索与实践，通过对教材重构，将课程分成理论、网实一体、企业参学三个项目开展，通过课程的改革，提高了课堂上课氛围，促进了工厂供配电课程的真实化、实用化。关键词：高职；网实一体；岗位体验；实操人才0 引言随着我国普通高校毕业生人数一路上升，2023年普通高校毕业人数已突破千万，为1291万人，就业压力急剧增加，因此，就如何培养具有

一体化视域下小学初中道德与法治课法治观念培育教学衔接实践探索新媒体

摘要：本文通过以一体化视域为基础，探讨了小学和初中道德与法治课的教学衔接问题，重点关注了法治观念的培育。通过实践探索，提出了一些有效的教学方法和策略，旨在促进学生法治观念的形成和发展。关键词：大中小思政课一体化；法治观念；教学衔接1. 大中小思政课一体化大中小思政课一体化是当前教育改革的重要举措，旨在促进学生道德与法治观念的培养和传承。在这一体化视域下，小学初中道德与法治课的教学衔接显得尤为关键和迫切

心韵·笔触·成长：以“情感教育”引领小学生心理健康成长的日记编写与实践探索新媒体

摘要：本文探讨了情感教育对小学生心理健康成长的促进作用。情感教育以人本主义和发展心理学为根基，紧密结合小学生心理发展的独特性，通过安全、支持性的学习环境，引导学生正确表达与处理情感。论文还通过实例展示了日记作为情感表达桥梁的重要价值，并提出了情感教育在课堂内外的实践策略。通过情感教育的实施，小学生的自我认知、情感表达及情绪管理能力得到显著提升。展望未来，情感教育将在小学心理健康教育中扮演更核心的角色

新农科背景下EGP+ESP+EIC三位一体的大学英语多元教学模式探索新媒体

摘要：本文主要探讨在新农科建设背景下，以耕读教育为主体，基于地方农业院校特色，通过构建以EGP+ESP+EIC三位一体的大学英语课程多元化教学模式，分别从课程设置、平台建设、教学模式、思政育人以及评价体系五个方面探讨了大学英语课程教学模式的改革。在大学英语教学过程中以文化人、以文育人，全面提高学生的综合素质，培养符合时代需要的复合型人才，满足新时代国家和社会对高级农业人才的实际需求。关键词：EGP+ESP+EIC三位一体

深度学习理论指导下的高中英语课外阅读教学策略探索新媒体

摘要：本文旨在探讨深度学习理论在高中英语课外阅读教学中的应用，通过分析当前高中英语课外阅读教学的现状，结合深度学习理论的核心要素，提出了一系列旨在促进学生深度阅读的教学策略。这些策略包括精选阅读材料、创设深度阅读情境、引导批判性思维、强化阅读反思与评估等，旨在提升学生的阅读理解能力、批判性思维能力和文化素养。本文的研究结果表明，深度学习理论指导下的高中英语课外阅读教学策略能够有效提高学生的阅读兴趣和

国有企业基层党员如何进一步发挥先锋模范作用的探索与研究新媒体

摘要：在新时代的发展浪潮中，国有企业作为国家经济的中流砥柱，承载着推动经济社会发展和促进人民福祉的重要使命。国有企业基层党员是其重要的组成部分，是促进其发展的核心力量。本文旨在探讨国有企业基层党员如何进一步发挥先锋模范作用，为推动国有企业高质量发展贡献力量。关键词：先锋模范；国有企业；基层党员；高质量发展引言党员的先锋模范作用，根植于中国共产党的性质与宗旨之中，体现在政治、学习、工作、生活等多个层面

以非遗课堂为载体的“一站式”学生社区劳育美育协同实践育人路径探索新媒体

摘要：习近平总书记对非物质文化遗产保护工作作出重要指示强调，要扎实做好非物质文化遗产的系统性保护，推动中华文化更好走向世界；要扎实做好非物质文化遗产的系统性保护，更好满足人民日益增长的精神文化需求，推进文化自信自强；习近平总书记多次强调，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。在此指引下，食品健康学院将非遗文化引入校园，

核心素养下初中英语阅读课堂“三段七环节”教学模式改革实践探索新媒体

打开文本图片集摘要：阅读文本是培养学生英语核心素养的主要载体，阅读教学是发展学生英语核心素养的主要途径。本文从我校“三段七环节”教学模式改革的教学流程及教学目标入手，结合课堂教学设计，解读如何将其落实到初中英语课堂教学中，培养学生成为一个学会、会学、愿学的终身学习者。关键词：“三段七环节”教学模式;教学改革;初中英语;阅读教学设计初中英语阅读教学不仅要让学生掌握语言知识，获取文章基本信息，更为重要的是

中央企业先进基层党组织党建经验分享坚持党建引领积极探索党建与生产融合新思路新媒体

摘要：北京国道109项目党支部积极打造“党建引领+央企担当+市场经营+n”工程，在“服务中心、央企担当”上见行见效，坚持用心用力“干”，连续三年在业主、总包部年度评选中获得第一的好成绩，滚动开发获得十局最深竖井开挖项目，并在2024年6月底被国资委授予“中央企业先进基层党组织”称号。关键词：党建引领；积极探索；党建经验；生产融合引言：国道109项目部于2020年5月27日成立，主线于24年7月1日建成通车，全长5.8km，位于门

中职高星级饭店运营与管理专业中项目式学习对学生主体性提升的实践探索新媒体

摘要：随着职业教育改革的不断深入，中职教育越来越注重培养学生的实践能力和创新精神。高星级饭店运营与管理专业作为中职教育中的一个重要专业，其教学模式和方法也需要不断创新以适应行业需求，本文旨在探讨项目式学习在高星级饭店运营与管理专业中的应用，并分析其对提升学生主体性的实践效果，通过具体案例分析，本文展示了项目式学习如何激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力和团队协作能力，从而培养出更符合行业需求的

浅谈以党建引领人才队伍建设促重点项目安全建设运营的探索与实践新媒体

摘要：国之命脉，重在人才。习近平总书记在党的二十大报告中强调：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”人才是企业开展各项工作的基础，完善人才队伍建设是企业安全生产管理的有效手段，是重点项目安全生产的积极保障。坚持

以中小学智慧教育平台为载体高中数学落实“五育并举”教学策略探索新媒体

摘要：数学是高中阶段学生学习比较重要的科目，在学生的总体学习目标中也有着重要的占比。因此，高中数学教师在课堂教学过程中应该充分重视教学活动安排，在课堂教学过程中不但要精心为学生设计教学内容和环节，同时还要将新时代“五育并举”的育人要求融合到课堂教学活动中，让学生在数学的学习过程中，能够提升自身的数学水平和能力，并对自己的德智体美劳综合素质进行完善与优化。这需要教师积极转变自身的教学态度和方法，通过以

基于探索数学学习题典型性与有效性提高学生数学解题能力的方法与途径新媒体

摘要：在当今社会中，数学作为最主要的一门学科，对于每个学生来说，是至关重要的。而在学生们学习数学的过程中，也会经常面临着一些审题，解答等的困扰，从而严重地导致了学生们学习数学的有效性，所以教师要根据学生的学习数学知识的特点，对数学教学进行合理的、科学的优化，提高学生们学习数学的高效性和有效性，促进学生们的全面发展。而在学习数学的时候，培养学生的解题能力也是比较重要的，学生们通过了解相应的数学知识后

“1+X”财务共享服务背景下重构中职财会专业会计人才培养模式的实践探索新媒体

【摘要】本文基于财务共享服务领域人才（初级）能力析解，结合广西钦州农业学校的课题实践，论述“1+X”财务共享服务背景下“校园、校企、校际共享”会计人才培养模式的重构策略及建设成效，提出“双选”成就财务知识校园共享、“校企共享”检验人才岗位能力的实践水平、“校际共享”打开人才培养合作新大门等策略，以重构会计人才培养模式，提高中职学生财会岗位对接能力，推进中职财会教学改革。【关键词】“1+X”财会教学财务共

OBE理念背景下《0-3岁婴幼儿生长发育与卫生保健》教学设计探索新媒体

随着学前教育专业人才培养方案的不断健全和社会对早期教育的愈加重视，学前教育专业开始拓展早期教育的相关课程。本文在阐述OBE理念的内涵及优势基础上，对《0-3岁婴幼儿生长发育与卫生保健》课程进行教学目标、教学内容、教学方法和教学评价进行重构，有助于学生有效学习，提升教学质量。一、《0-3岁婴幼儿生长发育与卫生保健》教学设计背景该门课程由于是云南经济管理学院教育学院为学前教育专业新开设的一门选修课程，无太多可借

数据赋能背景下课程思政在新能源汽车实训作业设置环节中的探索和实践新媒体

摘要：随着新能源汽车行业的快速发展，中职教育在新能源汽车技术人才培养方面扮演着重要角色。本文将探讨在数据赋能背景下，如何将课程思政融入中职新能源汽车实训作业设置环节中，以提升学生的职业素养和社会责任感。通过分析数据赋能、课程思政及新能源汽车实训作业设置的相关理论，结合实证研究方法构建实训作业设置策略并验证其有效性和可行性。旨在为中职新能源汽车实训教学提供新的思路和方法，培养更多具备高素质的技术技能人

从课程标准到课堂实践：新课程背景下初高中英语教学衔接实践探索新媒体

【摘要】新课程改革背景下，初高中英语教学的有效衔接是促进学生英语学科核心素养全面发展的关键环节。当前教学实践中，课程目标、内容深度、教学方法以及学生能力要求等方面存在落差，这一问题直接影响学生的学习适应性和成效。本文通过梳理新课程理念和英语课程标准的要求，结合课堂实践现状，深入分析初高中英语教学衔接中的困境及成因，并提出优化策略，以期为构建更加科学、连贯的英语教学体系提供支持，助力教育目标的真正落实

新质生产力背景下烟草工业企业“学、考、赛、鉴”技能人才闭环培养模式探索新媒体

摘要：在新质生产力背景下，烟草工业企业技能人才培养模式正在逐渐发生变化。本文基于对烟草工业企业技能人才培养现状分析，提出了“学、考、赛、鉴”技能人才闭环培养模式，并通过某烟草工业企业实践案例探讨了该模式的实施效果，旨在为烟草工业企业探索一套科学、系统、高效、灵活、适应新质生产力发展的技能人才培养模式。关键词：新质生产力；烟草工业企业；技能人才；培养模式0 引言2024年1月31日，习近平在中共中央政治局第十

智慧教育背景下信息技术类课程基于生成式人工智能的教学模式创新与实践探索新媒体

1. 智慧教育与生成式人工智能概述1.1 智慧教育的定义与发展智慧教育是信息技术深度融合教育的产物，是教育领域从传统模式向现代教育形态的转变。随着大数据、云计算、物联网以及人工智能等技术的迅猛发展，智慧教育不仅仅依赖于数字化教学资源和平台的建设，更强调通过数据驱动和智能化手段来优化学习过程、提高教学质量。智慧教育的核心在于通过实时收集和分析学生的学习数据，为每个学生提供个性化的学习路径和实时反馈，从而实现

“岗课赛证”四位一体化高职计网专业教学模式的探索与实践新媒体

摘要：“岗课赛证”四位一体化教学模式有效融合岗位技能、课程教学、技能竞赛与职业证书要求，提升高职计算机网络专业学生的实践能力与综合素质。通过构建多元化教学体系，强化项目驱动与任务导向，推动专业教学与产业需求精准对接，实现教学内容、教学过程与人才培养标准的深度融合，助力高素质技术技能人才的培养。关键词：岗课赛证；教学模式；计算机网络；项目驱动；技能融合引言：随着信息技术的飞速发展，计算机网络技术在各行

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂积极探索中国式现代化的湖北实践

湖北地处中国中部、长江中游，素有“九省通衢”“千湖之省”之称，是经济大省、科教大省、生态大省、农业大省。习近平总书记对湖北经济社会发展高度重视、寄予厚望，党的十八大以来先后5次考察湖北，并参加全国人大湖北代表团审议，赋予湖北加快建成中部地区崛起重要战略支点的目标定位，为新时代湖北改革发展把脉定向、指路领航。我们牢记嘱托、感恩奋进，认真贯彻新发展理念，践行以人民为中心的发展思想，推动习近平总书记重要讲
《当代世界》 2023年第8期