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情境化教学在初中语文课堂中的探索与运用新媒体

摘 要：情境化教学是指教师在课堂中通过营造特定的氛围和情境，调动学生感官认知，加强其参与感，增强其情感体验的教学模式。通过采用此种方式，可更好地激发学生语文学习兴趣，令其理解文章作者情感及所表达思想，对学生语文成绩及语文素养的提升都有很大成效。为此，本文通过简要分析初中语文课堂教学现状，对其课堂情境化教学策略提供几点建议。关键词：初中语文；情境化教学；教学设计引言在进行初中语文教学的过程当中，情境化

三门峡市农村人居环境整治的实践探索新媒体

提要：乡村要发展，环境是底色。“改善农村人居环境看似是一个单项工作，实质上是一项牵一发而动全身的重大民生工程，是实施乡村振兴战略的一项重要任务。”通过农村人居环境整治，可以推动实现乡村宜居宜业，为乡村产业发展拓展空间，培育文明乡风，提升乡村治理水平，促进农民农村共同富裕。总而言之，以人居环境整治提升“小切口”可推动乡村振兴“大战略”。关键词：农村人居环境整治；实践成果；问题；对策建议一、以农村人居环

初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究新媒体

摘要：在初中阶段的教学当中，对教师的要求不仅仅是传授给学生一些基础性的学科知识，更多的是需要教师进行学生思想品德的培养和提升。这是因为这一阶段的学生正处与人生中成长发育和世界观塑造的重要节点，初中教学中道德与法治这门课程对于帮助学生塑造正确的价值观起着十分重要的作用，并且这门课程与学生的生活实际联系非常密切。但是在实际的教学当中，更多的教师仅仅只注重于学科理论知识的传授和学习，往往忽略了将理论同生活

高中生物教育中科学探究式教学的实践与探索新媒体

摘要：本文介绍了高中生物教育中科学探究式教学的实践与探索，通过引入科学探究式教学策略，学生能够主动参与实验和研究，提高他们的科学思维能力和解决问题的能力。本文提出了三种具体策略，包括课堂实验设计、问题解决探究和项目研究等。这些策略通过培养学生的实验技能、科学思维和合作能力，促进了他们的主动学习和创造力发展。通过对这些策略的介绍和分析，本文旨在为高中生物教育中的科学探究式教学提供一些建议和指导。关键词

高中英语教学中的差异化教学策略探索新媒体

摘要：差异化教学在高中英语课堂中的应用，旨在针对学生个体差异提供适切的教学支持。本研究从差异化教学的概念入手，分析当前高中英语教学面临的挑战，并提出四个相互关联的教学策略，以优化教学效果。这些策略包括基于诊断评估的目标设定、灵活分层的教学设计、个性化互动的课堂实施以及动态反馈的持续优化。通过这些环节的合理衔接，教师能够更有效地满足学生的不同需求，提升整体学习效果。关键词：差异化教学；高中英语；教学策

以学生为中心的高校教学管理理念重塑与路径探索新媒体

作者简介：白桦（1971-），男，汉族，陕西礼泉人，研究方向：教学管理摘要：随着教育改革的不断深入，“以学生为中心”的教学管理理念在高校教育中愈发重要。本文剖析了传统高校教学管理理念存在的问题，阐述了“以学生为中心”教学管理理念的内涵及意义，并从转变管理观念、优化课程体系、完善教学评价、加强师资队伍建设和利用信息技术等方面探索了实现该理念重塑的有效路径，旨在提升高校教学管理质量，促进学生全面发展。关键词

基于“三学”建构的英语语篇阅读教学的策略探索新媒体

【摘要】“三学”即自学、合学与展学，是学生开展自主探究学习的三种样态。在探究学习过程中，这三种学习形式既各自独立，又是相互融合为一体的。构建素养化课堂的“三学”新样态，可以调动学生的学习主动性与积极性，可以助推学生的学科核心素养渐进发展。在小学英语阅读教学中，聚焦学生的自学、合学与展学活动，可以让学生对英语文本理解形成深刻体验，可以让学生对英语知识的学习走向深度。【关键词】“三学”课堂；英语教学；语

高中数学微作业分层设计在双减中的应用探索新媒体

摘要：“双减”政策的实施对高中数学教学提出了更高的要求，如何在减轻学生负担的同时提升教学质量成为教育工作者关注的焦点。微作业分层设计通过将作业内容细化为不同层次，为学生提供个性化的学习支持，有效解决了传统作业“一刀切”的问题。这种设计方式不仅能够帮助学生巩固基础知识，还能为学有余力的学生提供拓展和挑战的机会，从而推动“双减”政策在高中数学教学中的深入落实。基于此，以下对高中数学微作业分层设计在双减中

中学语文古诗词教学的有效性策略探索与实践新媒体

【摘要】中国是诗的国度，千百年来，祖先为我们留下了无数辉煌的诗篇，这是中华民族的艺术瑰宝。作为小学语文教师，有责任引领学生学好传统文化，提升个人文化素养;带领学生感受诗词魅力的同时，珍惜幸福新生活;把古诗词的朗诵带进学生的语文学习生活中，多给学生创造朗诵的机会，学生习得朗诵之法的同时，增强学生自信心;在欣赏古诗词的同时，感悟美好人生。因此，笔者努力通过情感朗诵，激发兴趣;大胆展示，增强自信;诗画结合，加

提高小学三年级作文兴趣的有效方法探索新媒体

【摘要】三年级是小学生作文起步及能力培养的起步阶段，也是写作兴趣建立的最重要阶段。三年的学生刚刚推开写作的大门，对于作文的要求也比低年级小学生更进一步，是从简单的写话向更高层次的习作迈进的阶段。这个阶段的小学生很多具有对作文的天然畏惧，如果不适当引导，采取适当的教学方法引导，很容易使他们的畏难情绪积聚，久而久之，他们就失去了写作的兴趣。笔者通过长期的作文教学实践，找到了一些提高三年级小学生作文兴趣的

大单元视域下高中语文群文阅读学法指导的实践探索新媒体

摘要：随着语文教育改革的不断深化，大单元视域下的高中语文群文阅读逐渐受到广泛关注。群文阅读，作为一种新型的阅读教学模式，旨在通过多篇文本的联合阅读，提升学生的综合阅读能力和素养。然而，如何在实践中有效地进行群文阅读的学法指导，仍是当前高中语文教学面临的重要课题。本文旨在通过实践探索，揭示大单元视域下高中语文群文阅读学法指导的实践路径和策略，以期为高中语文教学提供有益的启示和借鉴。关键词：大单元视域；

生态文明教育在小学语文课堂教学中的探索新媒体

摘 要：生态文明是当今社会发展的重要内涵，生态文明教育对小学生的影响具有启蒙性和深远性。在小学语文教学中对学生开展生态文明教育的时候要强调渗透性和感染性。要让生态文明教育和课文理解结合起来，在学习知识的同时提高小学生的生态文明意识。关键词：小学生；语文教学；生态文明生态文明是近些年大力提倡的社会发展重要思想之一，生态文明的教育要从小学开始重视，让学生从小渗透生态文明思想，树立保护自然、重视生态的观念

提高农村初中化学课堂教学的有效性探索新媒体

摘 要：化学课堂的教学手段多种多样，提高化学课堂教学有效性的方法也举不胜举。只有不断地摸索，不断地总结，就会有更多的方式方法被挖掘出来。经验来自实践，经验来自总结。我们要做一个有心的教师，善于教学反思的老师，就一定会使我们的化学课堂大放光彩。关键词：农村初中化学；课堂教学；措施伴随着新课改的实行，农村初中化学教学质量得到了一定的提高，但通过实际考察发现，由于乡村地区经济基础、师资力量等方面较为薄弱，

"生物的微观世界探索：生物实验网络课程的互动与实践策略"新媒体

摘要：本文探讨了如何通过网络课程的互动与实践策略来深入探索生物的微观世界。通过教学视频和相关软件，学生将能够进行实验录制、预习、学习和复习，提供了一种更富挑战性和互动性的学习体验，以帮助学生更好地理解生物学的奥秘，从而提高他们在生物学领域的理解和技能。关键词：生物的微观世界；生物实验，；网络课程互动引言生物实验是生命科学一门基础的实验课程，是生物学理论学习的补充与深入，是探索生物微观世界的大门。然而

液压缸动态特性分析及其在工程项目中的应用探索新媒体

摘要：液压系统由于其高功率密度和良好的控制性能，在众多工程领域中得到了广泛的应用。作为液压系统中的核心执行元件，液压缸的动态特性直接影响整个系统的工作效率和稳定性。随着技术的发展，对液压缸的性能要求越来越高，特别是在快速响应、高精度控制以及可靠性方面。因此，深入分析液压缸的动态特性对于设计更高效、更可靠的液压系统至关重要。关键词：液压缸动态特性；工程项目；应用液压缸系统是一种常用的动力传输装置，在许

产教融合背景下高职大数据技术专业实践教学模式探索新媒体

摘要：在现代职业教育理念中，产教融合已成为重要的发展方向。针对高职大数据技术专业实践教学中存在的突出问题，深入探索并构建高职大数据技术专业实践教学模式。通过重构基于模块化的实践课程教学体系，详细阐述了产教融合的内涵与意义，并分析了大数据技术专业传统实践教学存在的问题。结合学校实际情况，文中提出了在产教融合背景下改革实践教学的具体实施措施。经过几年的实践验证，这种产教融合、校企合作的育人模式在大数据技

中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的探索新媒体

摘要：中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的逻辑依据体现在二者的教育目标、价值理念和教育内容等方面相互契合，相辅相成。其价值在于增强学生的文化自信心与民族自豪感、培育和践行社会主义核心价值观、丰富充实思政教育内容和提升思政教育实效。在路径选择上，通过课程、活动、平台、师资四个维度的有机融入，形成中华优秀传统文化助力高校思想政治教育的合力，“以文育人、以文化人”，推动高校思政教育提质增效。关键词：中华

道桥职教高水平教师团队结构创新与教学革新探索新媒体

作者简介：李敖（1998年），女，汉族，江西省九江市，硕士，江苏联合职业技术学院无锡分院，助教，职业教育教学管理摘要：公路桥梁工程是我国经济快速发展的重要支柱，其技术更新和人才培养质量直接关系到国民经济的可持续发展和人民生活水平的提高。作为培养高技能人才的主要阵地，高职教育的师资结构创新和教学改革对提高道桥专业人才培养质量有着不可估量的作用。在这一背景下，探讨道桥职业院校师资队伍结构创新和教学创新，不仅

基层烟草企业青年员工思想政治教育工作路径探索新媒体

摘要：青年工作是党的一项极为重要的工作，关系到党和国家事业发展薪火相传、后继有人。做好青年员工思想政治教育工作，引导青年扣好“第一粒扣子”，对于推动高质量发展、推进高效能治理、造就高素质队伍具有十分重要的现实意义。本文通过对地市社区网格员队伍与青年员工的对比分析，为推动企业更好地开展思想政治教育工作提供路径探索。关键词：青年；思想政治工作；高质量发展习近平总书记在党的二十大报告中指出：“全党要把青年

探索义务教育阶段学校食堂财务透明度提升策略新媒体

摘要：随着社会对食品安全和学校食堂财务管理的关注度不断提升，家长和学生对于学校食堂的财务透明度要求日益增加。义务教育阶段学校食堂作为保障学生饮食健康的重要环节，其财务管理的透明程度直接关系到学校的形象和信誉。因此，探索提升学校食堂财务透明度的策略，对于增强家长和社会的信任、保障学生的饮食安全具有重要意义。关键词：义务教育阶段；学校食堂；财务透明度在当今社会，随着人们对食品安全和学校食堂财务管理的日益

探索小学班主任德育管理中的家校合作模式与实践新媒体

摘要：作为班级管理的核心人员，班主任在教育管理中发挥的作用是不可忽视的，特别是在德育管理上，可为小学生良好道德品质、行为习惯的形成发展提供科学指导，让更多小学生成长为具备更强责任感的人。为此，班主任要在平时的德育管理中加强教育模式的创新探索，家校合作就是其中的一种，要在不断实践中积累更多经验方法。关键词：小学班主任；德育管理；家校合作前言：对于小学生来讲，学习成长中在学校、家庭这两个方面受到的影响都

烟草行业干部人才定制化培养体系的构建与实践探索新媒体

摘要：本文以G市局（公司）“雁成长”计划人才培养模式为例，探讨了烟草行业干部人才定制化培养体系的构建与实践。通过分析当前烟草行业干部人才培养的特性和问题，阐述了定制化培养体系的重要性，并从培养需求分析、目标定位、培养模式设计、课程体系建设、师资队伍建设和评估与激励机制等方面构建了定制化培养体系，分析工作成效。以期为烟草行业干部人才的高质量培养提供参考和保障。关键词：烟草行业；干部人才；定制化培养习近

初中语文名著整本书阅读指导方法的研究与探索新媒体

摘要：在初中语文教学中掌握学生名著整本书阅读能力，是近年来初中语文教学中思考的关键问题，而学生的阅读能力则反映对知识的总体掌握，同时也反映学习技巧，所以，提高学生阅读水平有利于提高注意力，更好在语文学习奠定坚实的基础，同时也为其它课程打下基础，促进学生的整体学习，这就是文章要传达的最主要目标。关键词：初中；语文名著；整本书阅读；指导方法初中语文学习与教学的根本目标，在于把学生养成好的学习习惯与学习兴

探索智慧之源：我与孩子们在语文世界的成长足迹新媒体

在当前的教育大环境下，语文不仅是文化传承的桥梁，更是塑造孩子表达能力、逻辑思维和人文情怀的基石。作为一名与孩子们并肩前行的教育者，我深感在语文教学的旅程中，与孩子们共同成长是一件极富价值的事情。我目睹了他们在语文学习中的点滴进步和自信提升，这也使我更加坚信语文教育的重要性。因此，本文旨在通过分享我与孩子们在语文学习中共同成长的经历，提炼出些许教育心得和教学经验，旨在为教育工作者和家长们提供些许参考和

基于UbD模式的初中生物跨学科大单元教学探索新媒体

打开文本图片集 摘要：跨学科主题教学是近年来课程改革的重要方向，是落实核心素养的重要途径。就目前推出的大单元教学，我们可以思考将其与跨学科教学结合。基于UbD理论，以目标为导向，以学生理解知识点为重，根据结果目标进行教学设计，实施跨学科主题教学模型下的教学内容重组。关键词：跨学科主题教学；UbD教学模式；河口湿地生态系统《义务教育生物学课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）提出了“学习主题为框架”

新课标下初中英语教学中核心素养的培养策略探索新媒体

摘要：英语在国际交流中的地位日益重要，培养学生的英语核心素养既为提高学生综合素质的必要途径，亦为适应时代发展的必然要求。因此，重视培育学生英语学科核心素养，提高其英语综合运用能力和跨文化交流能力，为教师之重要任务。为此，教师必须不断更新教学方法，以激发学生对英语之学习兴趣，使之持续生成学习动力，从而在听、说、读、写之中不断提升英语学科核心素养，进而不断提高综合能力。关键词：新课标；初中英语；核心素养

新形势下思想政治工作的创新路径探索新媒体

摘要：随着社会的快速发展和信息技术的不断更新，思想政治工作面临着前所未有的挑战和机遇。本文旨在探讨新形势下思想政治工作的创新路径，通过分析当前思想政治工作存在的问题，提出针对性的创新策略，以期提升思想政治工作的针对性和实效性。文章重点从理念创新、方法创新和机制创新三个方面展开讨论，旨在为新时代思想政治工作提供有益的参考和借鉴。关键词新形势；思想政治工作；创新路径；理念创新；方法创新；机制创新引言思想

党建引领农林高校学生党支部服务乡村振兴的探索与实践新媒体

摘要：实施乡村振兴战略，是党的十九大做出的一项重要的决策，也是我国“三农”工作的一个重要组成部分。农林高校肩负着“三农”服务和乡村振兴战略实施的重要使命。农林高校学生党支部是最有活力的基层党组织，应该围绕“三农”这一主题，立足于学校所学专业特色和学生党员特点，充分发挥专业优势、人才优势、技术优势，在服务乡村振兴战略中积极探索和实践。关键词：农林高校；党支部；服务乡村；振兴战略引言：党的“十九大”提出

面向实践创新能力的农业硕士研究生培养新模式探索新媒体

摘要：在经济与技术迅猛发展、"乡村振兴"战略实施及农业现代化推进的背景下，我国对农业硕士等高层次专业人才的需求急剧增加。这对高等教育，尤其是研究生教育提出了新挑战。本文基于农业硕士创新能力培养的目标，深入探讨了构建实践性课程体系、建立联合培养基地及完善导师制度等关键因素，并通过沈阳农业大学工程学院的案例，阐述了培养创新能力的经验，为提高农业硕士创新能力培养质量提供了策略和实践依据。关键词：农业硕士；专

新时代离退休干部党建工作：实践探索与创新思考新媒体

摘要： 离退休干部在党员队伍中占有相当比重，其党建工作的重要性尤为凸显。他们当中，多数拥有丰富的政治经历、工作经验和教育背景，同时具备较强的组织纪律性，觉悟高、党性好，有着丰富的经验智慧和人生阅历，是党治国理政的重要资源，是推进党的事业发展的珍贵财富。因此，需要深刻认识新时代离退休干部党建工作的重要性与紧迫性。做好离退休干部党建工作特点与难点的分析，创新工作举措，发挥离退休干部党员的先锋作用，确

“温暖共生”视域中儿童生活探索项目师幼互动模式的构建新媒体

摘要：在“温暖共生”教育理念背景下，幼儿教育工作者日益关注生活探索项目的构建，此课程模式着重将日常生活元素融入教学流程，为儿童营造一个愉悦且轻松的学习环境，促进其学习与成长。在此背景下，教师与儿童间的互动行为变得尤为重要，这对儿童的学习成效及情感培育具有直接影响。基于此，下文就围绕“温暖共生”视域中儿童生活探索项目师幼互动模式的构建展开论述，希望可以为广大教育者带来一定参考。关键词：儿童；生活探索项

AI赋能下的“教学评一体化”写作实践探索新媒体

打开文本图片集摘要：在AI技术迅猛发展的背景下，高中语文教学如何实现“教学评一体化”成为重要课题。本文以《五代史伶官传序》的史论辩驳教学为例，探讨AI工具在思辨性写作中的赋能作用，分析其如何通过评价量表设计、即时反馈和升格训练，促进学生思辨能力的提升。关键词： 教学评一体化 AI赋能 史论 质疑 辩驳 写作随着《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》对“思辨性阅读与表达”的强调，如何通过“教学评一体化”提

高职院校高等数学课程文化育人的探索与实践新媒体

摘要 ：随着教育改革的深入推进，高职院校高等数学课程不仅承担着培养学生数学能力的任务，更需要在文化育人方面发挥重要作用。本文从文化育人的内涵与重要性出发，结合高职院校高等数学课程的特点，探讨了文化育人在课程中的实施路径，包括课程目标设计、教学内容优化、教学方法创新以及数字化资源的应用。通过实践案例分析，总结了文化育人的成效与挑战，并提出了未来发展的建议，以期为高职院校高等数学课程的文化育人提供理论支

小学低年级孩子生活实践中的识字策略与探索新媒体

摘要：在小学低年级教育中，识字教育占据着举足轻重的地位，对孩子的语言发展和认知能力具有显著影响。本研究基于全语言学习和多元智能理论，探讨了识字教育在儿童成长中的重要性，并分析了当前小学低年级孩子在识字过程中面临的挑战。研究提出了三种创新的识字策略：环境渗透式、游戏互动式和日常活动融入式，旨在通过将识字教育融入学生的日常生活和游戏中，提高他们的识字兴趣和能力。通过具体案例分析，本研究展示了这些策略的有

基于BIM技术的工程项目全过程监理模式应用与探索新媒体

摘要：随着建筑行业数字化转型加速，传统监理模式在工程项目全过程管理中暴露出信息传递不畅、协同效率低等问题。BIM 技术以其三维可视化、信息集成化等特性，为工程项目监理带来新的变革方向。通过分析 BIM 技术在工程项目全过程监理中的应用路径，探讨其优化监理流程、强化风险预控、提高决策准确性的作用机制，揭示 BIM 技术对推动监理模式创新发展的重要意义，为建筑行业监理工作的数字化升级提供理论与实践参考。关键词：BIM 技

新高考视域下高中物理教学的创新策略与实践探索新媒体

摘要：新高考改革深刻影响教育领域，对高中物理教学提出更高要求。作为高中物理教师，需要在实践教学中审视教学现状，并及时采取和实施相应的改进思路与方法，以应对新高考挑战，促进学生全面发展。本文基于新高考改革方向，分析教学策略，旨在提升教学效果，为学生未来铺路。关键词：新高考；高中物理；教学策略中物理教学改革在新高考背景下，其方向更加清晰明确。教育者需以人为本，充分考虑学生个体差异，实施个性化教学，以激发

混合式教学在大学计算机基础教学中的应用探索新媒体

摘要：在信息化时代背景下，若要为社会的发展培养出更多专业人才，计算机基础教学在其中起到关键作用，任何行业的发展均需要计算机基础理论的支持。为了实现IT知识的推广与普及，推动高校教育教学创新发展，对计算机基础课程进行改革创新是今后发展的必然趋势。因此，立足于当前的发展情况将混合式教学模式应用于计算机基础教学当中，全方位培养学生的学习能力、实践能力、创新意识，为社会的发展培养出更多应用型人才。关键词：计算

英语学习活动观视域下提升高中生听力水平的探索新媒体

摘要：在英语新课标的要求下，高中英语学习强调要培养学生的英语学科核心素养，而在培养英语核心素养的过程中，英语学习活动观在其中占据着重要地位。但是在现实英语教学过程中，许多高中一味地遵循教材，按部就班，很难对教材做出取舍。本文通过阐述英语学习活动观的定义、内涵以及高中英语听力的现状，从而强调英语学习活动观在高中英语听力教学中的必要性，同时关注如何通过英语学习活动观的教学策略，去提高高中生英语听力水平。

初中语文教学中文言文指导方法的思考与探索新媒体

摘要：中学语文课程标准强调：“提升学生文言文学习能力和素养，是在综合素质培养现代化课堂中顺应新课改的结果。”因此，在初中语文教学中，需加强文言文指导方法的思考和探索，不断借助多元化活动带领学生感悟中华文化，进而通过针对性指导促使学生领悟中华文化魅力，更好地提高学生文言文鉴赏、学习水平，就此来奠定学生坚实语文基础，实现学生文言文阅读能力和情感理解把握，推动学生语文综合素养的养成。关键词：初中语文；文言

探索基于“项目式学习”的高中音乐艺考钢琴教学实践策略新媒体

摘要：随着高中音乐艺考改革对综合素养要求的不断提升，传统钢琴教学中问题日益凸显。本文聚焦高中音乐艺考钢琴教学，探索基于项目式学习的实践策略旨在通过项目驱动的沉浸式学习，破解“机械练琴”的困境，构建“技术—艺术—创新”三位一体的教学模式，为高中音乐艺考钢琴教学提供兼顾应试能力与艺术素养的实践路径。关键词：项目式学习；高中音乐；实践策略随着高中音乐艺考竞争的日益激烈，传统钢琴教学模式的局限性逐渐显现：过
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