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基于物联网的前景分析新媒体

摘 要：随着网络的不断发展，网络与生活息息相关，物联网应运而生。物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮，它通过各种信息传感设备将现实世界的各种物件连通，形成互连的网络。本文对物联网的现状与发展作了一定的研究。关键词：物联网；智能技术1 物联网的相关概念物联网是在计算机互联网的基础上，利用射频识别、无线数据通信、计算机等技术，构造一个覆盖世界上万事万物的实物互联网。物联网内每个产品

基于儿童本位 助推经验架构新媒体

中图分类号：A 文献标识码：A活动地点：东浦黄酒小镇老街  活动人员：中三班全体幼儿活动目标：1.认识家乡的古桥，了解桥的名称、构造及位置。2.通过走访、观察比较、调查的方式收集关于古桥的信息，尝试制作“古桥名片”。3.愿意用多种方式大胆表现对“桥”的感受和体验，萌发喜爱家乡古建筑的美好情感。案例背景：《探访家乡古桥》的实践活动源自我园《酒香浸润》园本课程。我园位处东浦黄酒小镇（古镇）中心，周围小桥流水

基于学生认知，设计项目活动新媒体

摘要：项目式学习在素质教育的影响被认可的程度愈来愈高。通过项目式学习活动，学生的创造能力，团结能力、语言表达能力等都可以向好地方向发展。因此，在小学数学教学中，我会以学生为主体，思考展开教学实践活动的方法，使学生在项目活动中的学习能力愈来愈高，小学数学课堂活动的开展愈来愈顺利。关键词：项目式学习;小学数学;教学实践以学生为中心，是项目式学习的基本理念。因此，小学数学教师需要有对学生认知水平的了解，在充

基于Spark RDD的应用实践新媒体

打开文本图片集摘要：Spark 于 2009 年诞生于加州大学伯克利分校 AMPLab，2010年，伯克利大学正式开源了Spark项目。Shark（Spark SQL的前身）和Spark Streaming，2013 年被捐赠给 Apache 软件基金会，2014 年 2 月成为 Apache 的顶级项目。相对于 MapReduce 的批处理计算，Spark 可以带来上百倍的性能提升，因此它成为继 MapReduce 之后，最为广泛使用的分布式计算框架。具有使用先进的 DAG 调度程序，查询优化器和物理执行引擎，以

基于PWM的步进电机控制新媒体

摘要：步进电机作为精确控制领域的重要执行元件，广泛应用于工业自动化、数控机床及机器人等系统中。本文以和利时 42BYG250CK 两相混合式步进电机为研究对象，探讨基于 PWM（脉宽调制）模式的控制方法。通过分析步进电机的结构与工作原理，结合 PWM 信号的频率与占空比调节，设计了适用于该型号电机的驱动控制系统。合理的 PWM 参数设置显著提高了电机响应速度和控制精度，有效抑制了振动和失步现象。关键词：步进电机；PWM 控制；和

基于语用训练 提升语文素养新媒体

摘要：相对来说，语文素养是抽象的，但是却外化于语文要素中，潜藏在课文的字里行间。传统语文课堂虽然也注重培养语文素养，但在某种程度上忽视了扎实的语用训练；统编小学语文教科书的编者就注意到了，从基本的言语训练入手，通过单元运用训练进一步巩固提升，从而发展学生的语文核心素养。本文联系教学实践，基于语用训练，在落实单元要素的过程中发展学生的语文核心素养。关键词：小学语文教学；语用训练；语文核心素养；教学策略

基于核心素养下中考数学新媒体

摘 要：二次函数是初中数学的重要知识，它是衔接高中知识的重要纽带，而它又与初中数学的代数、几何、三角函数等知识有密切的联系。二次函数是各个地方数学中考的热点，也是重点。是以本文探究二次函数常见题型的剖析，从而提高学生分析和解决二次函数问题的能力。关键词：二次函数；题型；剖析一、线段数量及最值问题例如图①，已知抛物线y=ax2+bx+c过点D（-2，0），B（0，-2），C（3，4），与x轴交于A、D两点.（1）求抛物线的解析

基于数学抽象的概念教学新媒体

打开文本图片集摘要：数学是一门具有抽象性、准确性和普遍性的学科，尤其是对学生空间想象能力的逻辑思维能力的要求比较高。这就是数学学习的优势和困难。概念来自数学理论，所以数学概念通常是抽象的。然而，概念学习是数学学习的基础。只有通过掌握抽象的数学概念，我们才能更好地解决数学问题。关键词：数学抽象;概念教学;函数引言在新课标的要求下，老师在教学生知识技能的同时，要将数学抽象活动的过程贯穿数学概念教学的整个过

从“为了儿童”到“基于儿童”新媒体

【摘要】幼儿园主题式角色游戏是幼儿自然的游戏，它来源于生活，在主题式角色游戏中幼儿按自己的愿望进入不同主题进行游戏，以模仿、想象、扮演角色创造性地反映周围的生活，最适合幼儿身心发展的需要。真正做到“以幼儿为本”，尊重幼儿的主体性，让主题角色游戏的教育价值发挥出来。【关键词】主题;角色游戏;三段递进;策略幼儿园主题角色游戏是指幼儿在一定的游戏环境中，根据自己的兴趣需要，以快乐和满足为目的，自由选择不同的

基于ARIMA的清洁电力预测新媒体

打开文本图片集摘要：本文根据2008-2021年我国总发电量以及火力发电量占比，得出单位电量碳排放。以此作为时间序列数据建立ARIMA模型，利用SPSS和Stata数据分析软件进行分析建模。先对数据进行平稳化处理，一共尝试9种p、q组合，利用赤池信息准则（AIC）选取最优模型为ARIMA（0，1，2）。根据建立的模型对未来10年的单位电量碳排放做出预测，预测结果显示到2031年为0.539kgCO2e/kWh。关键词：ARIMA模型;Stata软件;SPSS软件：碳排放;

基于林业苗木种植技术探讨新媒体

摘要：林业苗木种植技术是林木种植的核心环节，对于实现林业资源有效利用和推进森林生态建设具有重要意义。过去林业苗木种植技术取得了一定的进展，涉及苗圃管理、育苗技术、种植方法等方面。但是从目前看来受到技术、环境多方面影响，苗木种植技术还需要进一步的研究。因此，为了推进林业苗木种植技术的发展，本文结合实际，对林业苗木种植技术要点进行分析，同时对保证苗木种植成活率的方法探讨。关键词：林业工程；苗木种植；种植

基于学院“421”特色工作机制新媒体

打开文本图片集培养教育好大学生是高校贯彻落实立德树人重要任务，是推动人才培养质量提升的重要方面。近年来，随着高校不断扩招，大学生人数规模不断扩大，在市场经济环境下，尤其是随着互联网技术不断成熟，手机游戏成为大学生主要娱乐方式之一，这给大学生成长带来一定负面影响，也给高校大学生思想政治教育工作带来挑战。本次调研的主要研究方法有文献分析法、问卷调研法、线上线下访谈法。问卷调查主要通过电子问卷方式对全院大

基于智慧绿色农场的研究新媒体

摘要：在农业现代化与可持续发展的时代背景下，智慧绿色农场作为一种新型农业发展模式应运而生。本文深入探讨了智慧绿色农场的内涵与特征，详细阐述其在精准种植、智能养殖、绿色生产等方面的发展模式，剖析了物联网、大数据、人工智能等关键支撑技术在其中的应用。同时，分析了当前智慧绿色农场发展面临的挑战，并提出了相应的发展建议，旨在为推动智慧绿色农场的健康发展，实现农业增效、农民增收和农村生态环境改善提供参考。关键

基于ARIMA模型预测我国GDP新媒体

GDP是反映一国经济增长变化的综合性指标，也为国家和地区在部署战略方针和制定宏观经济政策上提供了参考和依据。本文基于时间序列分析理论，以我国1952年至2016年国内生产总值为基础，利用Stata软件，对数据进行拟合分析，建立模型，并利用所建模型对我国未来两年的GDP做出预测。时间序列 GDP ARIMA模型GDP是指国民生产总值，它指的是，一定时期内，一个国家地区生产活动的最终结果。对于GDP的预测，可以更加清楚地了解到未来经济的

基于智慧矿山建设思路分析新媒体

摘要：本文结合实际，对智慧矿山建设的思路进行研究。先是论述了智慧矿山的概念，而后在分析智慧矿山建设构建体系内容基础上，对常见的技术策略进行详细分析。希望论述之后，能给相关工作人员提供参考。关键词：智慧矿山;建设体系;构建思路;分析 分类号：TD67经济的快速发展以及科学技术的不断进步，使得矿山的开发也变得越来越高效，尤其是技术层面的水平越来越高。以往的矿山开发粗放程度太过严重，进而造成了极大的资源浪费。而今

基于5C核心素养新媒体

中图分类号：G4 文献标识码：A审辨思维是现代社会不可缺少的精神状态，是一种独立思考的精神。联合国教科文组织和世界卫生组织提出的，以信息社会、全球化和可持续发展为特征的21世纪社会所需的生活技能和一般从业技能，都包括审辨思维。随着经济竞争加剧和全球化的发展，审辨思维已成为未来社会和经济发展的必然要求。在5C模型中，一个具有审辨思维的个体，在面对不同情境时，不但能够不懈质疑、理性分析、不断反思，得出合理结论

基于学情构建高效课堂新媒体

打开文本图片集课题名称：提升小学教师学情调研与分析能力的策略研究；课题项目来源：北京教育学院2020年科研课题；课题编号：YB2020-13。波利亚指出：“教师讲什么不重要，学生想什么比这重要一千倍！”学情调研和分析是教师展开教学设计和实施教学活动的起点。在实践中提高教师学情调研与分析的能力，可以更好地读懂学生的已有基础、学生的学习困难、学生的学习路径。一、调研学生的已有基础学生的已有基础是指调研学生学习新课之

基于协同治理模型分析新媒体

打开文本图片集摘要：要牢牢守住18亿耕地红线，坚决遏制耕地“非农化”、防止“非粮化”。持续严厉打击占耕地建房等私搭乱建违法违规行为，严守耕地红线。关键词：宅基地；建房审批；耕地一、问题提出万物土中生，有土斯有粮。尽管近些年来我国粮食连年丰收，但粮食供需一直处于紧平衡状态。加之当前国际环境比较复杂，进一步加剧了粮食安全风险，放大了粮食安全的不确定性。耕地是粮食安全的基础，因此，我们必须把耕地保护摆在极为

基于FPGA的总线测试系统新媒体

打开文本图片集摘要：本文介绍了基于FPGA的1553B总线测试系统的设计与实现。该系统包括1553B总线测试卡硬件电路设计和控制软件设计两部分。硬件电路设计中，描述了FPGA与BU-61580（1）接口、FPGA与BU-61580（2）接口以及FPGA与USB接口的设计。在控制软件设计方面，包括USB接口程序设计、BU-61580配置模块设计和总线测试模块设计。最后，对系统进行了测试验证，证明了其性能和可靠性。关键词：FPGA；1553B总线；测试系统引言：MIL-ST

基于概念构图 促进理解进阶新媒体

打开文本图片集摘 要：本文把一节课题课的打磨、改进、展示全过程作为切入口，介绍了课题组的思考、改进、反思。同时也呈现了概念构图教学的“四图一思”课型。这是一堂基于概念构图促进语文理解进阶的课题课，值得大家一起来探讨、深入。关键词：概念构图；语文；理解进阶2021年5月27日-28日，浙江省教育科学研究优秀成果推广会暨“可见的学习与思维教学”研讨会在东阳市吴宁第五小学召开。在推广会上，我校校长介绍了课题成果《指

基于儿童立场 聚焦主题审议新媒体

如何让主题中的集体教学活动从简单的删减到深入的、有逻辑的融合？如何让主题中的集体教学真正支持儿童的深度学习？我们认为，应精准地聚焦于三个问题：儿童立场、整体架构、系统思考。以中班科学活动《小壁虎上墙》为例，阐释对《发现光的秘密》主题审议下集体教学的设计思路可以从儿童立场、识别价值；三维审议、重构主题；依托活动、支持学习三个方面进行探究。一、儿童立场、识别价值在阳光下、月光下、灯光下……孩子们总会发现

基于学的沉浸式课堂新媒体

打开文本图片集摘要：基于学的沉浸式物理课堂是一种深度交互课堂，沉浸式课堂主张将课堂支配平权化，把学习的主动权还给学生。本文分析了沉浸式物理课堂的几点策略：让学生沉浸在熟悉的生活情境中;让学生沉浸在有趣的实验现象中;让学生沉浸在新旧知识的冲突中;让学生沉浸在动手探索的实操中;让学生沉浸在虚拟实验的感官中;让学生沉浸在叙事的类比中。关键词：学习路径 沉浸式课堂 设喻类比一、传统之瑕  催生新芽传统物理课堂只

基于大数据，实现精准指导新媒体

摘要：在信息技术飞速发展的今天，我国的教育体制也在不断地进行着变革。将大数据技术运用到高中化学课堂教学中，可以使学生在高中化学课程学习过程中获得较好的学习效果，同时这一方式也能很好地适应学生的个性需要，从而提高他们的化学学习效益。本文以高中化学的实际状况为切入点，探讨了运用大数据技术进行高中化学精准教学的具体实施策略，以此切实提高当前高中化学课程教学水平和质量。关键词：高中化学；大数据；精准指导；教

基于图片教学触摸历史声息新媒体

打开文本图片集摘要：《义务教育历史课程标准》中明确提到，初中生在学习历史时，要学会识别及运用图片资料。丰富的图片资料是历史学习的有效载体，教师要充分利用图片进行历史教学。笔者以《清明上河图》为例，以信息化、情境化为手段，让图中的人物鲜活起来，在激发学生学习兴趣、提升学生学习能力和开发发散性思维的同时，挖掘图片深处的历史信息，从而触摸到历史的声息。关键词：图片资料;学习能力;发散思维;历史教学《义务教育

基于文本阅读，提高阅读能力新媒体

摘要：在高中阶段，作为重要的教学工作内容之一，英语教学工作的开展与落实有利于帮助学生合理实现对于英语知识的充分理解与，有效掌握，其对于学生英语能力的优化具有重要的促进意义。基于此，近年来，大批教育工作者结合传统教育教学模式对于我国英语文本解读工作进行了深入的分析与思考，旨在有效促进英语阅读教学工作质量的提升与优化，从而帮助学生进一步实现对于英语文本解读能力的提升。在本文中，笔者以DRAT教学法在英语文本

基于观察评价模式的思考新媒体

摘要：观察与科学评价是幼儿园教学教研工作的重要组成部分，幼儿教师要用眼用心去观察幼儿的一举一动，观察与评价已成为衡量教师教学水准的重要指标，是幼儿教师必须掌握的教学技能。幼儿教师需要针对幼儿的行为制定明确观察目标，同时应提升自身的观察素养，针对观察中发现的问题采取及时的调整策略，以促进幼儿的健康全面发展。关键词：幼儿观察；评价；现状；问题；对策要成为一名优秀的幼儿教师，就必须具备良好的幼儿观察与评价

基于信任的知识共享综述新媒体

【摘 要】信任是影响团队知识共享的关键性要素。在梳理信任的内涵、类型的基础上，总结当前基于信任的团队知识共享的理论视角、研究方法，指出存在不足和未来发展趋势。【关键词】信任；知识共享；团队在知识经济时代，知识是推动社会发展的重要因素，也是组织获取长期竞争优势的关键。因此，组织成员之间的知识共享，将使知识生产效率大大提高，数量和质量呈螺旋型不断扩大和上升。而信任是影响团队成员间交互和知识共享的关键因素

基于内容的图像检索研究新媒体

摘  要：多媒体信息已经成为人们现代生活中不可或缺的部分，网络技术的介入功能也在不断地发展当中，网络上发布的信息也由单一的文本逐渐发展为由图像、视频、音频组成的综合信息。而且，随着自媒体时代的到来，各种移动终端的普及使得网络信息的增长呈现指数型增长的态势。因此，如何在浩如烟海的数据库里实现对图像的快速、高效的检索已经越来越被人们所关注，也是我们现在需要着重研究的一个课题。关键词：CBIR;特征提取;相

生物教学基于项目式教学新媒体

【摘要】项目式教学具备较强的体验性，学生在学习过程中会亲自动手参与实验规划、实验总结，在学习期间会结合相应的实验步骤、实验模型，参与体验学习。项目式教学集合了趣味性、创造性、体验性、真实性、综合性、开放性、多元性等多种特征，能够帮助学生在学习过程中围绕着项目问题主动参与探索创新，从而发展学生多方面的学科知识能力。【关键词】生物教学；项目式；探索在生物教学过程中，教师基于项目式教学理念开展全新的项目课

基于实物实践操作“想”起来新媒体

案例背景：《新课程标准》指出：空间观念是指根据物体特征抽象出几何图形，根据几何图形想象出所描述的实际物体；想象出物体的方位和相互之间的位置关系；描述图形的运动和变化；依据语言的描述画出图形等。低年级是学习认识图形时是培养学生空间观念的关键时刻，此阶段学生的思维发展的基本特点主要表现为从具体形象思维向抽象逻辑思维过度，即以具体形象思维为主，学生依靠实物的具体形象抽象出图形。所以培养低年级学生的空间观念

基于"主问题"驱动学生思考新媒体

【摘要】“主问题”的设计可彰显数学课堂“艺术”，使学生在学习过程中，循序渐进、由易到难，并达到知识内化与运用效果。在此，也有效提高了学生的数学学习能力。基于此，本文主要分析“主问题”在小学数学教学中的意义以及设计措施，以供参考。【关键词】小学数学;主问题;设计;驱动学生思考在小学数学教学过程中，教师应确保“主问题”设计到位，并使学生可根据主问题达到探究效果，以运用自身的数学思维解决该问题。以此在主问题

基于真实活动 激发真诚表达新媒体

摘要：借助“见证生命”语文综合性学习提升表达素养，采取了以下三项措施：每周晒图，在图片表达中分享生长瞬间;举行“见证生命”为主题的口语交际，在口语表达中述说种植体验;写观察日记，在书面表达中记录成长过程。精彩的表达来源于真实的生活，只有说真话、写真情才能打动人心。关键词：综合性学习;真诚表达;语文素养《语文课程标准》提出努力建设开放而有活力的语文课程，要尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求，开发

基于儿童立场　回归真游戏新媒体

摘要：游戏是儿童的天性，儿童应当通过游戏来学习。陈鹤琴教育思想中明确指出：要以幼儿为主体，将游戏的主动权交给幼儿。为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，让游戏成为幼儿的基本活动，文章提出在自主游戏中让幼儿游戏主题自主、游戏场地自主、游戏环境自主、游戏情节自主，将游戏的自主权真正还给儿童。作为教师，应树立正确的游戏观，基于儿童立场在有效观察的基础上给予支持、评价，引导幼儿多角度地思考问题，鼓励幼儿自

基于核心素养 创新数学教学新媒体

摘要：初中数学教育在培养学生的核心素养方面具有重要作用。核心素养是指学生在学科知识基础上，具备批判性思维、问题解决能力、创新思维、沟通能力等多维能力的综合素养。这些素养不仅在数学学科中具有重要价值，还对学生终身学习和社会参与起到关键作用。因此，本论文将探讨基于核心素养下的初中数学教学创新实践策略，以提高教学质量，发展学生的核心素养。关键词：初中数学；核心素养；教学方法引言当下，很多初中数学教师受传统

基于“数学核心素养”的培养新媒体

随着高中新环境的改变，高一新生还没有顺利地实现从初中到高中的过渡，学习方法还套用初中的死记硬背，缺乏认真研究，对概念和规律的理解还停留在表面上，似懂非懂，没有养成良好的理解记忆习惯。高中三年发展看高一，高一关键在一（上）也就是在高一上学期所形成的心理态势，学习方式、思维习惯和知识结构将会对高中三年的发展产生重大的甚至是决定性的影响。本文就初高中数学之异，教师如何教，学生如何学三方面进行探究。一、初高

基于proteus仿真的小夜灯设计新媒体

摘要：随着人们对于生活质量要求的提高，基于智能家居的快速发展，更加人性化设计的小夜灯将逐步完善来满足人们的基本需求。基于proteus仿真结果设计出来的小夜灯，根据人为控制和人体红外感应控制可以大幅度提高小夜灯的灵活性、实用性。本夜灯适用于家庭、酒店、学生公寓等。关键词：小夜灯、proteus仿真、人体红外感应目前市面上出现的小夜灯普遍分为白、黄两种色调，电源直接供电，人为控制开关，瞬间的照明对眼睛有很大的伤害，

基于学科特点 凸显素养立新媒体

摘要：2016年9月，《中国学生发展核心素养》发布，浙江省在初中科学教育课堂教学中探索了基于素养意向的课堂教学模式和方法。所以在日常科学教学中，老师要对现阶段的科学教学情况进行分析研究，发现学生在科学学习中存在的问题，通过有效的课堂教学，采用科学方法教育提高学生们学习科学的兴趣，培养学生科学的学习方法以及良好的学习习惯。关键词：初中科学；学科特点；素养立意；科学方法中图分类号：A 文献标识码：A 文章编

基于真情境 探寻真问题新媒体

摘要：在核心素养导向下，项目式学习已成为推动初中地理教学改革的重要路径，本文围绕“基于真情境，探寻真问题”主题，探讨初中地理项目式学习的设计策略，强调真实情境的创设在教学中的关键作用，通过展示项目式学习如何提升学生的问题意识、综合探究能力，在项目实施过程中，教师需精准把握教学目标，科学组织学习任务，促进学生主动参与，本文旨在为一线教师提供可操作的教学思路，推动地理课堂向真实、综合与实践转型。关键词：

基于Tensorflow的电影推荐系统新媒体

打开文本图片集摘 要：随着大数据、区块链、人工智能等信息新技术的出现和应用，我们已经进入到数据大爆炸时代，海量数据在为用户带来丰富选择的同时也对用户快速检索到需求的信息，企业准确把握用户的需求提出挑战。个性化推荐系统是基于海量企业运营数据，通过挖掘产品数据和用户数据隐藏的信息，实现的针对不同用户的“千人千面”的个性化推荐服务，有助于企业精准把握用户需求，创造价值增益。关键词：大数据;个性化推荐;机器学

基于opencv的手写数字识别新媒体

摘 要：随着科技的不断发展，在财务、经济等一系列领域对于使计算机自动识别数字的应用越来越广泛，同时也不断推动着更加精确的识别算法的深入研究。本文提出了一种针对手写数字进行识别的方法，其基本思路是：将opencv开源库函数与CodeBlocks编译环境相结合，图像预处理后再使用SVM（支持向量机）算法与较权威的MNIST数据集结合识别手写数字。实验结果表明，相比于参考文献中的典型常用算法，该方法大大降低了识别错误率，在统计量
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