418481基于 相关搜索结果, 显示 418401-418440条

基于习近平新时代中国特色社会主义思想的高校少数民族预科生中华民族共同体意识教育模式研究新媒体

摘要:本文研究了基于习近平新时代中国特色社会主义思想的高校少数民族预科生中华民族共同体意识教育模式,重点探讨了课程体系建设、多主体联动、双向互动与自主学习培养以及心理健康与人文关怀支持体系等方面。通过分析少数民族预科生的特殊需求,提出多样化、动态调整的课程设计和多方协同的教育机制,旨在增强学生的民族认同感和归属感,促进其全面发展。为高校少数民族预科生的教育提供了新的理论视角和实践路径。关键词:习近平

基于慢病轨迹模式的护理干预联合共情护理对慢性阻塞性肺疾病患者病情控制及疾病自我感受负担的影响新媒体

打开文本图片集摘要:目的:分析基于慢病轨迹模式的护理干预联合共情护理对慢性阻塞性肺疾病患者病情控制以及疾病自我感受负担的影响。方法:在我院2023年1--12月期间收治的慢性阻塞性肺疾病患者中随机抽泣64例作为研究对象,采用随机数字表法均等分组,对照组32例患者采用常规护理,研究组32例患者采用基于慢病轨迹模式的护理干预联合共情护理,比较两组患者护理效果。结果:研究组患者护理后用力肺活量、1秒用力呼气容积以及FVC/F

基于监视数据处理、冲突告警处理及飞行数据处理的机场场面监视自动化处理系统的功能开发和应用新媒体

打开文本图片集 摘要:随着民航机场航班量的不断增长,机场系统设备正朝着集成化、系统化和智慧化的方向发展,对民航机场场面航空器和场内车辆实施监视管理的作用日益突出,目前部分机场的航空器和场内车辆移动是通过目视等传统方式进行监视的且多种监视信号孤立存在,指挥过程存在错、忘、漏和受环境影响大等缺点,对机场场面航空器和车辆管理与调度带来了巨大的困难,也与快速增长的机场吞吐量不相匹配,本文重点论述了实现基于监

输尿管软镜联合负压吸引鞘的“ 一步法” 清石机制:基于碎石–清石同步模型的流体力学分析新媒体

摘要:输尿管软镜在泌尿系结石治疗中应用广泛,而负压吸引鞘的引入使碎石与清石实现同步进行,形成“ 一步法” 治疗模式。该模式通过改变腔内流体环境,优化冲洗动力学过程,使碎石残留显著减少,并有效降低手术压力波动与镜内返流风险。本文基于流体力学视角,系统分析碎石–清石同步模型的动力结构、压力分布与碎屑迁移机制,并探讨其对腔内稳定性、操作效率及术后并发症控制的影响,以期为临床手术路径优化提供理论依据和实践参考

基于俱乐部的体育教育改革对大学生身心健康的影响:中国黑龙江省一所大学的案例研究新媒体

摘要 :本文以黑龙江省某高校为案例,探究基于俱乐部的体育教育改革对大学生身心健康的影响。通过混合研究方法,综合运用问卷调查、体质测试和访谈等工具收集数据。研究发现,体育俱乐部教学模式在提升学生身体素质、促进心理健康发展和增强社会适应能力方面均有显著效果。同时,研究也识别出当前改革在资源配置、课程体系和师资建设等方面面临的挑战。基于案例研究结果,本文提出相应优化策略,以期为我国高校体育教育改革提供理论

“双一流”建设背景下,基于大数据分析的高等院校员工现代化绩效考核指标体系的建构与评价研究新媒体

双一流背景下,“高校员工绩效考核指标体系”的有效建构成为建设一流学科和一流大学的重要任务之一。而绩效考核是一个多方面、全方位、难量化的一个过程,既有微观关系的处理又要统筹全局、相互协调。庞大的数据体系和相对灵活需求给政策制定者带来了一定的困扰。随着计算机技术的发展,大数据、云计算等互联网技术给我们提供了解决相关问题的崭新视角。关键词:双一流 大数据 高校 绩效考核基于“大数据分析”的科学政策模式则有待

百年党史思想资源在浙江省共同富裕建设中的内嵌与厚植研究:基于“三个地”的思想资源脉络新媒体

自浙江承担高质量发展建设共同富裕示范区的重大使命起,浙江迎来了前所未有的良好发展机遇。这不仅是中国共产党在浙江百年发展的理论、历史、实践逻辑统一的必然,同时也是浙江作为“中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地”的应有之义。一、浙江省共同富裕建设与党史思想资源的内在关联(一)浙江党史思想资源与共同富裕建设的内在关联作为革命红船的起航地,浙江是党史思想资源与共同富

基于目标导向的护理对老年2型糖尿病患者血糖及糖化血红蛋白水平、健康知识掌握情况的影响分析新媒体

【摘要】目的:探究基于目标导向的护理对老年 2 型糖尿病患者血糖及糖化血红蛋白水平、健康知识掌握情况的影响。方法:收录2024.5— —2025.5 期间我院老年2 型糖尿病患者,合计收录样本量为80 例,将其应用摸球法进 行分组并开展不同临床护理手段,纳入对照组、观察组样本量均有 ,所对应的护理方案为常规护理、基于目标导向的护理。结果:血糖及糖化血红蛋白水平入组时组间差异较小,护理后血糖、糖化血红蛋白水平观察组较对照

社会文化理论视角下通过过往情感经历激活英语学习者能动性:基于参与模拟联合国大会的研究新媒体

摘要:依据Vygotsky等学者提出的社会文化理论、“perezhivanie”的含义以及英语学习者能动性要素分析,本研究通过个案分析发现:在参与模拟联合国大会中自我学习与自我调整是提高英语学习者能动性的主要原因,学习者的主动性被过往情感体验激活,促进了英语学习者学习的自主性,学习者通过与实际情境地互动及时调整个体英语学习行为。关键词:社会文化理论  英语学习者能动性  perezhivanieI. 引言社会文化理论(Sociocul

以社区服务中心为主导的基于“康复-公卫联盟”支持下的社区女性盆底障碍数字化管理精准康复模式探讨新媒体

打开文本图片集【摘要】目的:探究以社区服务中心为主导的基于“康复-公卫联盟”支持下的社区女性盆底障碍数字化管理精准康复模式的效果。方法:选取2024年1月~2024年3月前来仙霞社区医院妇科门诊就诊的PFD患者以及同仁医院妇科门诊PFD患者,各50例患者,分为实验组和对照组,实验组使用PHENIX系列神经肌肉刺激治疗仪的基础上使用数字化健康服务包进行干预,对照组单一使用治疗仪治疗,观察尿失禁改善率、盆底肌肉力量恢复情况。结

基于“一核心双主线”思政构建模式的高职院校智能互联网络技术专业课程思政理论与实践研究新媒体

摘要:本文以高职院校智能互联网络技术专业为研究对象,基于“一核心双主线”课程思政构建模式,深入探索专业课程与思想政治教育的深度融合路径。通过系统的理论分析与丰富的实践实例,提出以社会主义核心价值观为核心引领,以网络安全与科技强国为双主线驱动,构建涵盖“价值引领、责任担当、创新实践、职业操守”四个维度的思政元素体系。同时,结合项目化教学、校企协同育人等创新实践策略,实证验证该模式在提升学生职业素养、工

新质生产力背景下基于“五金”建设和“三教”改革的新能源汽车技术人才培养思考与研究新媒体

摘要:新质生产力背景下,新能源汽车技术人才培养,聚焦“三教”改革的中心任务,将创新与创业教育落实到人才培养措施中,通过不断完善课程体系与人才培养方案,全面开展“五金”建设工作。新能源汽车技术人才培养中,应结合市场发展前景进行课程安排、学习活动、实践训练,为学生综合性发展提供重要路径。同时,在“金课”“金地”“金师”“金专”“金教材”;“教师”“教材”“教法”等方面,为学生提供专业化教学指导和服务。关

基于扶正活血解毒法探讨肾清片通过调节NF-KB/Nrf2介导的信号通路干扰肾脏纤维化的机制研究新媒体

1 科学意义肾纤维化是导致原发性和继发性慢性肾脏病进展至终末期慢性肾衰竭(End stage renal disease,ERSD)的普遍途径[1-4]。各种原因引起的肾纤维化都表现为肾间质中细胞外基质(extracellular matrix,ECM)的过量聚集与沉积,以及成纤维细胞的增殖,导致肾脏正常结构的改变,形成疤痕和纤维化,从而破坏组织结构,影响肾功能。大量研究表明,抗肾间质纤维化药物能够改善肾脏病变,延缓肾衰竭的进程。因此,抗肾间质纤维化药

基于教—学—评一体化的初中化学教学策略研究,以九年级人教版“水的净化”一课为例新媒体

摘要:水作为生命存续的核心资源,其生态价值与人类生存发展息息相关,当前工业化进程的快速推进虽推动了社会经济发展,却也加剧了水污染问题,使得水资源保护成为全球性议题,初中化学“ 水的净化” 单元以生活化的水处理场景为切入点,既是引导学生认识化学在资源利用中作用的重要内容,也是培育生态保护意识与资源节约观念的关键教学场景,通过本单元学习,学生不仅能系统认知“ 水的净化” 流程与科学原理,习得基础净水技能,更

《架起代数思维的贯通桥梁— 基于课标导向的“一元二次方程根与系数的关系”初高衔接教学实践》新媒体

摘要:中小学数学知识是学生学习高等数学的必要基础。小学、初中、高中三个学段密切联系。在初高衔接中,教师要关注哪些初中知识点在高中会经常应用到,有意识地培养学生运用这些知识点解决问题的能力。本文通过一节初高衔接教学公开课,展示知识的生成、应用和提升,唤起学生对“一元二次方程根与系数的关系”知识点的关注和掌握,初步建立起方程与函数的关联,在初高中数学学习中架起代数思维贯通的桥梁。关键词:初高衔接;题组训

基于回授法为主导的多元化健康教育应用于老年脑梗死康复患者对其自我管理行为、康复自我效能的影响分析新媒体

打开文本图片集摘要:目的:深入细致的分析和研究基于回授法为主导的多元化健康教育应用于老年脑梗死康复患者对其自我管理行为、康复自我效能的影响。方法:选择2020年5月-2022年5月收治的老年脑梗死康复患者共计有94例,随机的分为两个组别,分别是对照组(普通健康教育)和特殊组(基于回授法为主导的多元化健康教育),每组47例,比较干预结果。结果:特殊组自我管理行为、康复自我效能评分比对照组优(P<0.05)。结论:将基于

基于龙文化教育培养学生文化品格 英语课程基地研究成果之一:高中英语本土文化写作校本课程构建探析新媒体

摘要:随着全球化的深入发展,跨文化交际教学在语言教育中的重要性日益凸显。尤其是在中国,英语教育不仅需要强调语言知识的学习,更要注重本土文化的传播能力。因此,本文探讨了如何有效结合乡土文化资源与英语教学,提出了高中英语本土文化写作校本课程构建策略,以提升学生的跨文化交际能力和文化自信。关键词:高中英语;本土文化;校本课程在全球化和文化多元化的大背景下,跨文化交际能力的培养成为语言教育的重要目标。中国作

基于高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作下的计算机应用技术专业人才培养规划的研究新媒体

摘要:内部质量保证体系诊断与改进是手段,提高专业建设和人才培养工作质量是目标,必须借助诊改这个工具,才能保证人才培养的质量。总结来说,在高职计算机应用技术专业的教育过程中,可以根据职业发展需求,结合计算机技术的现状和社会的需求以及学生的特性来制定并研究“计算机应用技术”的专业教育计划与课程结构,同时对教导方式进行了深入的研究。以此基础,可以确定高职院校中“计算机应用技术”专业的毕业者所应该具备的理论

赋能电子科技:基于加特兰Soc Aip毫米波-呼吸系统检测雷达的高精度检测-智能反馈搜救系统的应用路径研究新媒体

摘要:随着电子科技的迅猛进步,精准探测与智能化回应的搜救策略已成为当代救援研究的关键领域。本文主要探索的是将基于加特兰Soc Aip毫米波雷达技术的呼吸监测雷达系统应用于搜救实践的方法。首先,我们概述了相关技术和理论背景。接下来,深入讨论了毫米波雷达在呼吸检测方面的现有应用情况。随后,我们构建并实现了高精度探测技术。这项研究不仅为救援工作引入了创新技术工具,同时也为电子科技在救援领域的未来发展打下了牢固的

基于市场需求的培养基系列、氨基酸及其衍生物、保护氨基酸系列和医药中间体系列的发展策略研究新媒体

摘要:随着生物医药行业的快速发展,培养基系列、氨基酸及其衍生物、保护氨基酸系列和医药中间体系列在科学研究和工业生产中扮演着越来越重要的角色。本文旨在分析这些产品系列的市场需求,探讨其发展策略,并提出相应的实施建议。通过市场现状的深入分析,结合产品特性和行业趋势,本文提出了创新产品开发、市场定位优化和供应链管理等策略,以期为相关企业提供参考和指导。关键词:培养基;氨基酸;市场策略;医药中间体引言:生物

基于自适应多尺度特征融合算法的医学图像3D可视化处理 3D visualization of medical images based on Adaptive Multi-Feature Fusion新媒体

打开文本图片集摘要:随着现代医学技术的飞速进步,医学图像处理领域也迎来了前所未有的发展。借助先进的影像技术,我们能够获取更加清晰和细致的人体内部图像,帮助医生全面深入地观察和分析病变。然而传统2D图像在呈现解剖结构复杂性和病灶位置细节时,存在一些局限性,细节的清晰度和准确性无法保障。而医学图像3D建模作为一种前沿的数据处理方法,正逐渐成为现代医学研究和临床实践的重要组成部分,能够将二维平面图像转化为立体

基于积极心理学理论的干预模式对妊娠期牙周病患者牙周健康状况及口腔健康管理水平的影响新媒体

打开文本图片集摘要:目的:探究基于积极心理学理论的干预模式对妊娠期牙周病患者牙周健康状况及口腔健康管理水平的影响。方法:选取2022年2月~2023年11月期间70例妊娠期牙周病患者为研究对象,将其随机分为对照组(常规口腔健康干预组)35例和观察组(基于积极心理学理论的干预模式组)35例。比较两组干预前后的牙周健康状况及口腔健康管理相关指标。结果:干预前两组的牙周指数、SESS量表、口腔健康行为情况及OHIP-14量表比较,差

赋能电子科技:基于加特兰Soc Aip毫米波-呼吸系统检测雷达的高精度检测-智能反馈搜救系统的应用路径研究新媒体

摘要:随着电子科技的迅猛进步,精准探测与智能化回应的搜救策略已成为当代救援研究的关键领域。本文主要探索的是将基于加特兰Soc Aip毫米波雷达技术的呼吸监测雷达系统应用于搜救实践的方法。首先,我们概述了相关技术和理论背景。接下来,深入讨论了毫米波雷达在呼吸检测方面的现有应用情况。随后,我们构建并实现了高精度探测技术。这项研究不仅为救援工作引入了创新技术工具,同时也为电子科技在救援领域的未来发展打下了牢固的

基于网络药理学探寻扶正口服液在安罗替尼治疗NSCLC获得性耐药中的作用与UPR/ERAD-ERSIA通路有关研究新媒体

摘要:基于网络药理学,探寻参芪扶正合剂逆转安罗替尼的耐药性的物质基础和作用机制。利用TCMSP得到扶正口服液的化学成分与作用靶点。扶正口服液可能通过UPR/ERAD-ERSIA通路来改善NSCLC对安罗替尼的耐药性。关键词:扶正口服液,NSCLC,安罗替尼,UPR,ERAD,ERSIA2020年全球癌症统计显示:肺癌新增癌症病例220万例,死亡率180万例,晚期患者5年生存率仍不超过5%。安罗替尼是新型的小分子多靶点酪氨酸激酶抑制剂(TKI)且被中国临床

基于“1+22+32新时代农业院校大学生劳动教育体系”的第二课堂劳动教育实施路径研究新媒体

摘 要:辅导员是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是深入一线,与学生最亲密的人。在新时代日益重视高等教育质量的今天,人才培养更加与辅导员队伍建设密不可分。民办高校是高等教育的重要组成部分,本文基于民办院校办学理念和实际情况,思考民办高校辅导员队伍建设面临的一系列挑战,并提出相应的解决思路以供参考,促进新时代民办高校辅导员队伍建设走向专家化和职业化。关键词:民办高校辅导员

课程思政视域下内蒙古高校教师队伍基于蒙古马精神铸牢大学生中华民族共同体意识对策研究新媒体

摘 要:在“立德树人”旗帜的指引下,高校教师作为育人的中坚力量,要在不影响专业课程知识系统完整性的前提下灵活地融入思政元素,成为全部课程教育的灵魂。蒙古马精神源自于草原民族,是中华民族精神的组成部分,将蒙古马精神融入专业课程全过程教育中是解决大学生民族共同体教育开展的重要方式。本论文针对课程思政视域下内蒙古高校教师队伍基于蒙古马精神铸牢大学生中华民族共同体意识教育存在的不足,把蒙古马精神结合到教师的

基于英语人教精通版四年级下册 Unit3 What subject do you like best?Lesson13 的“双减”作业优化设计研究新媒体

摘要:本论文主要是针对第三单元"双减"练习的最优方案,即英语人教熟练版第四单元3," What Subject Do You Like Best?"本课题从"双减"的新形势出发,剖析我国现行家庭作业设计中的不足之处,并对其进行改进,并对其进行了改进,从而实现了减负增效的目标。在这篇论文中,我们将对单元类型的作业,合作类型的作业,体验型的,自主的,创造性的,以及主题的,以期为小学英语作业设计提供新的思路和参考。关键词:双减政策;英语作业

基于放电类型图谱重现技术的特高频(UHF)、高频(HF)、超声波(AE)和暂态地电压(TEV)四类局部放电(PD)校验方法研究新媒体

摘要:介绍基于放电类型图谱重现技术的特高频、高频、超声波和暂态地电压四类局部放电校验方法。阐述该技术原理及对四类校验方法的优化,分析校验方法的优势与应用效果,为电气设备局部放电检测提供有效手段,提升检测准确性与可靠性。关键词:放电类型图谱重现技术;特高频;高频;超声波;暂态地电压;局部放电校验引言:电气设备局部放电检测对保障其安全运行至关重要。传统校验方法存在一定局限性,基于放电类型图谱重现技术的四

非物质文化遗产民俗项目传承与保护性研究 基于安徽省铜陵市朱氏龙灯、陆家湾龙灯、周家山龙灯研究新媒体

摘要:2006年,铜陵龙灯项目被正式批准列入安徽省非物质文化遗产名录。本文利用文献资料法、田野调查法、访谈法,对朱氏龙灯、陆家湾老龙灯会、周家山龙灯会的文化发展历史和制作方法进行收集和整理分析。板龙灯项目继承人减少,继承人年龄结构偏向老龄化;缺少系统完善的体系保护;查阅不到关于铜陵市板龙灯民俗项目活动的比赛举办记录,缺乏专业的教练员和运动员参与龙灯舞动;板龙灯内涵的缺失现象严重;在铜陵市各小学也没有开设

基于IKAP(信息知识信念行为)模式的个体化健康教育对发作性睡病共病精神分裂症患者睡眠状况的影响新媒体

打开文本图片集摘要:目的:研讨基于IKAP模式的个体化健康教育对发作性睡病共病精神分裂症患者睡眠状况的影响。方法:选取我院收诊的发作性睡病共病精神分裂症患者作为研究对象,以干预4周为时间节点,干预前采用常规睡眠健康教育模式,干预后在此基础上实施IKAP个体化睡眠健康教育,比较干预前后患者的情绪状况(SAS、SDS评分)、睡眠质量指数(PSQI)得分情况。结果:干预后患者两项情绪状况量表(SAS与SDS)评分均低于干预前,差

基于文献计量学的全民健身视域下健身操对大学生群体的健身价值与开展路径研究的可视化分析新媒体

打开文本图片集中图分类号:G831.3   文献标识:A     文章编号:1009-9328(2023)01-007-02摘  要  本文以“健身操”“全民健身”“大学生”为检索词,在CNKI中检索出1318篇文献为研究对象,通过Cite Space5.8软件和文献计量学进行可视化分析和定量描述,以图谱和表格的方式展现我国健身操在大学生群体方面的领域的科研现状及发展脉络,指出其科研工作中的不足,以此帮助相关科研工作者了解我

基于龙文化教育培养学生文化品格 英语课程基地研究成果之一:跨文化意识下的高中英语品质课堂构建新媒体

摘要:在开展高中英语教学工作的过程中,教师应当充分重视对学生在文化品质方面的培养。而文化意识在高考中的考察也主要是体现在学生对中国传统文化的把握,在考察学生对中华文化元素的理解和传播能力时,教师可以通过多种题型深入了解学生是否能对这些内容的掌握程度。而具体的教学活动中,教师也应当以培养学生的跨文化意识作为教学工作的基本原则。基于此,本文通过对跨文化意识的高中英语品质课堂构建予以分析,希望可以为更好地

基于深度学习的高中生物学论证式教学实践的研究 以人教版必修一《被动运输(第一课时)》为例新媒体

摘要:近几年,深度学习成为教育领域研究的热点。论证式教学能够提高教学的结构化和整体性,挖掘生物学科的内在本质,实现高阶思维的进阶,达到深度学习的目的,有效落实核心素养,促使学生实现全面发展。基于此,本文以人教版必修一《被动运输(第一课时)》为例,采用 CER论证模型教学法,在日常生活的真实情境中发现问题,提出初步主张,通过大量实验探究寻找证据,论证主张,修正主张,逐步构建本节课的核心概念,实现高阶思维的

基于全国技工院校教师职业能力大赛,浅析“以赛促教、以赛促学”在“装配式混凝土建筑施工”课程中的实践应用新媒体

摘要:教育之兴,教师为本。教师兴则国家兴,教育强则国家强。技工教育是国民教育体系的重要组成部分,技工院校教师肩负着培养高素质技能人才、培育工匠精神的光荣使命,积极参加全国技工院校教师职业能力大赛,能够提高教师教学水平,提升学生综合职业能力,“以赛促教、以赛促学”,为企业培养更多人才。关键词:立德树人 学生中心 工学一体 综合职业能力一、引言为深入贯彻习近平总书记关于大力发展技工教育的重要

基于“百分数在生活中的奇妙之旅”的六年级上册《百分数》项目化作业设计新媒体

摘要:本论文围绕六年级上册数学 “百分数” 内容展开,以 “百分数在生活中的奇妙之旅” 为主题进行项目化作业设计研究。阐述项目化作业在数学教学中的重要性,详细介绍该主题下项目化作业的设计理念、具体内容、实施过程以及效果评估。旨在通过这种创新作业形式,帮助学生深入理解百分数概念,提升其运用数学知识解决实际问题的能力,培养学生的数学素养与综合实践能力,为小学数学教学提供有益参考。关键词:六年级数学;百分数;

基于机制改革的超大城市国家级新区地方国企绩效评估模式探讨:以上海市浦东新区某国有企业为例新媒体

摘要:随着城市化进程的加速和机制改革的深入,超大城市国家级新区地方国企的绩效评估模式正面临新的挑战与机遇。本文以上海市浦东新区某国有企业为例,对现有的绩效评估体系进行了深入探讨。首先,梳理了近年来绩效评估体系的沿革,详细阐述了现有的评估指标和评估办法,旨在全面反映当前绩效评估体系的全貌。在评估体系的现有优点方面,本文指出该体系在推动国企发展、优化资源配置等方面发挥了积极作用。然而,随着时代的发展,现

基于回授法为主导的多元化健康教育应用于老年脑梗死康复患者对其自我管理行为、康复自我效能的影响分析新媒体

打开文本图片集摘要:目的:探讨基于回授法为主导的多元化健康教育应用于老年脑梗死康复患者对其自我管理行为、康复自我效能的影响。方法:选择2019年6月-2021年12月收治的36例老年脑梗死患者为对象,根据护理方法将其分成两组。结果:观察组自我管理行为优于对照组,康复自我效能高于对照组,P<0.05。结论:老年脑梗死康复患者用回授法为主导的多元化健康教育可有效改善其自我管理行为、康复自我效能。关键词:老年脑梗死;回授法

基于项目式教学、以宇树科技发展为情境的人教版初中地理“鱼米之乡长江三角洲地区”的教学实践探索新媒体

摘要:本文将项目式教学与宇树科技发展情境融入初中地理“鱼米之乡——长江三角洲地区”教学。通过阐述教学实践过程、分析教学成效,展现该模式对学生地理核心素养与学习兴趣的提升作用,反思不足并展望未来,为初中地理教学创新提供参考。关键词:项目式教学;宇树科技;长江三角洲地区;地理教一、引言在教育改革持续推进的当下,初中地理教学急需摆脱传统知识灌输模式的束缚,积极探寻激发学生学习兴趣、培育核心素养的有效路径。

基于零起点教学的一年级语文“语言文字积累与梳理”学习任务群专题课例的设计与实践研究新媒体

本文系2023年安阳市幼小衔接专项研究课题《基于零起点教学的一年级语文“语言文字积累与梳理”学习任务群专题课例的设计与实践研究》研究成果。(立项编号:AYZXKT23097)摘要:新课改后,我国教学目标发生了变化。语文作为小学教学的必修课程之一,教师在教学期间,既要丰富学生基础知识储备,还需培养他们的核心素养,促使学生全面发展。一年级学生因为刚开始学习语言文字,他们的语言学习能力比较薄弱,为教师顺利教学增加了不小

基于思维可视化与问题拆解双策略:义务教育四年级学生运算能力提升与数学思想方法渗透的实践研究新媒体

摘要:本研究聚焦义务教育四年级学生运算能力提升的现实需求,创新性地融合思维可视化与问题拆解双策略,探索其在数学教学中的实践路径与应用效果。通过分析当前四年级学生运算能力的现状与困境,提出针对性的提升原则,并深入挖掘运算教学中蕴含的数学思想方法。研究结合具体教学案例,系统构建了“思维可视化工具支撑—问题拆解步骤引导—数学思想方法渗透”的三位一体教学模式,旨在为小学四年级运算教学提供可操作的策略参考,促
monitor
客服机器人