山东体育学院学报 (2024年01期) 电子版

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特邀论坛丨基于“全产业链”的体育产业链迭代升级：理论诠释、形成机制与实现策略

摘 要：基于“全产业链”理念，审视体育产业链的主链、辅链、衔接因素等系统结构，对体育全产业链的内涵要义、系统结构、特征洞察等进行理论诠释，剖析主、辅链条和链接因素的形成机制，提出了体育全产业链迭代升级的实现策略。研究表明：体育全产业链是体育...

成果报告丨城市青少年校外身体活动社会生态影响因素路径模型的构建与验证

摘 要：為了探索影响城市青少年校外身体活动的社会生态因素，该研究采用多阶段、概率与规模成比例的抽样方法，调查了全国不同地域的10 531名城市青少年。通过探索性因子分析与偏最小二乘路径模型的构建与检验，发现影响城市青少年校外身体活动的社会生...

成果报告丨新时代十年青少年和学校体育政策的注意力配置研究

摘 要：青少年和學校体育政策在指引我国青少年和学校体育高质量发展中发挥着重要的“指挥棒”作用。该研究通过文献资料、文本编码和逻辑推理等方法，在构建“结构要素—决策属性”分析框架的基础上，采用注意力配置理论对新时代十年青少年和学校体育政策进行...

成果报告丨新时代体育产业高质量发展：多元诉求、现实困境及实现路径

摘 要：该研究采用文献资料、逻辑分析等方法，对新时代体育产业高质量发展的多元诉求、现实困境及实现路径进行了研究。结果表明，区域发展非衡性、数字转型艰巨性、主体参与缺失性、产业结构失调性、有效供给滞后性和发展模式低阶性是新时代体育产业高质量发...

成果报告丨我国体育强省建设与内需水平耦合协调的测度及动力机制研究

摘 要：體育强省建设是体育强国战略的重要基础，内需水平是国内大循环的战略基点，我国体育强省建设与内需水平的良性互动有助于实现两大战略的共同发展和深入实施。该研究对31个省（区、市）体育强省建设与内需水平的耦合协调度进行了测度分析，并以此作为...

专题研究丨体育文化资本对我国体育旅游经济的影响研究

摘 要：在推動文旅融合、提高文化附加值、促进旅游市场繁荣的背景下，探讨体育文化资本对体育旅游经济的影响具有重要意义。该研究基于我国31个省（区、市）的面板数据，采用空间可视化对省域体育文化资本的存量与体育旅游经济发展的时空关联特征进行分析，...

专题研究丨数字技术赋能体育旅游业高质量发展：内在机理、现实困境与实践路径

摘 要：數字技术是驱动体育旅游业高质量发展的核心要素和关键支撑。该研究采用文献资料、逻辑分析等方法，通过探讨数字技术赋能体育旅游业高质量发展的内涵释义和学理因由，剖析了当前数字技术赋能体育旅游业高质量发展面临的现实困境，即配套政策制度不健全...

专题研究丨新时代我国体文旅产业融合发展：逻辑、模式、问题与路径

摘 要：體文旅产业融合发展对助力中国式现代化体育产业体系构建具有一定的现实意义。该研究运用文献资料、逻辑分析等方法，以体文旅产业融合发展的现实逻辑、政策逻辑和理论逻辑为基础，梳理并厘清了新时代我国体文旅产业融合发展的模式机制、现实问题及提升...

博士论坛丨“天下一家”：民运会中中华民族共同体意识的表征及强化路径

摘 要：探究民運会中华民族“天下一家”的理念表征，有助于构建中华民族共有之精神家园，铸牢中华民族共同体意识，维系中华民族的秩序体系。该研究运用文献资料、逻辑分析等方法，对民运会蕴含的“天下一家”理念进行了阐述，进而提出了通过民运会铸牢中华民...

博士论坛丨学校武术“五育并举”多元育人的价值旨趣、现实困囿与实施路径

摘 要：培养“德智体美劳”全面发展的社会主义建设者和接班人，践行“五育并举”教育理念，是新时代培育全面型人才的重要举措。该研究运用文献研究、逻辑分析等方法，分析探讨学校武术“五育并举”多元育人的價值旨趣与现实困囿，进而构建出实施路径。研究认...

博士论坛丨共情传播视域下中国体育故事跨文化传播的国际认同建构

摘 要：中國体育故事存在国际认同不足等困境，如何基于文化陌生感的语境建构中国体育故事跨文化传播的国际认同，是亟待思考的现实议题。该研究以共情传播为理论，指出了中国体育故事中的共情元素、共性历史、共同诉求和共通价值，为跨文化传播中建构国际认同...

研究快报丨体育锻炼参与对老年人阶层认同的影响

摘 要：該研究基于2010—2021年7次中国综合社会调查（CGSS）中60～85岁老年人的混合截面数据，运用Olog it 回归、工具变量法、KHB模型和交互项调节效应检验等方法对体育锻炼参与影响老年人阶层认同的机制及变化进行了研究。研究...

研究快报丨跑台运动对2型糖尿病GK大鼠海马炎症及行为学变化的影响研究

摘 要：目的：探討8周间歇性有氧跑台运动干预对2型糖尿病GK大鼠的行为学变化及海马TLR4/MyD88信号通路的影响及可能机制。方法：将雄性2型糖尿病GK大鼠随机分为2组：糖尿病组（Diabetes组）和糖尿病+Exe组（Diabetes+...