渭南师范学院学报

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2025年09期
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《渭南师范学院学报》是由渭南师范学院主办、陕西省教育厅主管,经陕西省新闻出版局、国家新闻出版署批准,在国内外公开发行的学...     展开

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月刊

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马克思主义中国化时代化研究

中国共产党坚持胸怀天下的生成逻辑、价值意蕴及续路径
摘要:坚持胸怀天下,是中国共产党百年奋斗历程总结的宝贵经验,充分彰显伟大政党的初心使命,也是新时代伟大政党賡续发展的根本遵循。从生成理路来看,中国共产党坚持胸怀天下根植于中华优秀传统文化的精神滋润,源自于马克思主义理论的科学指导,贯穿于党团...
中国新型政党制度的生成逻辑、鲜明特色与独特优势
摘要:中国新型政党制度植根于中华优秀传统文化,孕育于近代以来中国民主革命的历史进程,形成于协商筹建新中国的伟大实践,发展于社会主义革命、建设、改革的伟大进程,完善于中国特色社会主义新时代;在政党关系模式、政权运行方式、政治实现形式、人民利益...

司马迁与《史记》研究

《史记》在德国的译介演进及其研究贡献
摘要:《史记》作为中国古代史学和文学的重要典籍,自19世纪逐步进入德国学术界的视野。德国学者从翻译实践到思想阐释,深入探讨了《史记》的叙事逻辑、历史观念和文化意涵。这些研究推动了《史记》在西方史学传统中的传播,并为中西文化交流和全球史学研究...
《渭南师范学院学报》教育部名栏《司马迁与<史记>研究》40周年发展综述
摘要:《渭南师范学院学报》1986年创刊号发表《史记》研究论文,1989年正式设立《司马迁与<史记》研究》栏目,截至2025年第4期栏目存续40周年,正式设栏37年,刊发文章931篇。栏目入选教育部高校哲学社会科学学报名栏工程。发展经...
彭越“中立,且为汉,且为楚”考辨
摘要:《史记》《汉书》的田儋传均记载彭越在刘邦和项羽之间摇摆不定,为骑墙派,“中立,且为汉,且为楚”。该记载有误,彭越“中立”的对象并非楚王项羽,而是齐国,原文应作“中立,且为汉,且为齐”。证据是:“齐”“楚”两字字形相近,极易混淆;《史记...

思想政治教育研究

新时代高校思想政治教育制度效能提升的向度探寻
摘要:新时代高校思想政治教育制度效能提升研究需以功能聚焦为基础、价值显化为导向、优势分析为支撑,其功能主要聚焦于达成思想政治教育制度目标、整合思政育人资源和力量、创新和发展思政育人模式、维持和均衡高校界域秩序等方面;其价值主要展现在强化高校...

语言文学研究

习近平总书记“文艺讲话”中的守正与创新
摘要:党的二十大报告指出,谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。习近平总书记结合中国实际,守正创新,《在文艺工作座谈会上的讲话》坚持马克思主义立场、观点、方法,创新了中国式马克思主义文艺理论,丰富了中华优秀传统...
论南宋词家创作与选词思想
摘要:宋人赵闻礼编选的《阳春白雪》与同时期周密编选的《绝妙好词》都有自选作品和互选作品现象,这体现了两位词人彼此文学创作成就的自我认同与互相认同。梳理历代学者评价等可以反映出他们选文倾向于风格秀雅、传统婉约的词作。同时,由于身份因素、个人经...

哲学研究

人工智能时代的技术异化:庄子与孔子技艺思想中的人文启示
摘要:在人工智能技术迅猛发展的当下,高度智能化的工具在给人们的生活带来便利与繁荣的同时,也引发了异化现象:人类仿佛被自己创造的技术所支配,面临主体迷失和价值失衡的风险。面对此种困境,仅靠传统的技术治理恐难以解决由此产生的更深层次的精神和生存...
自然目的性的分形挑战与哲学辩护
摘要:康德在《判断力批判》中提出自然目的性概念,旨在通过“目的论判断力”调和现象界的机械因果律与自由意志的道德律之间的割裂,将自然视为内在合目的性的整体。基于分形与混沌理论,探讨现代科学对康德自然目的性理论的挑战与哲学辩护,表明:分形理论通...
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