华东理工大学学报（社会科学版）

2025年02期

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本刊社科类学术季刊，面向海内外公开发行，目前已和北京大学、香港大学等全国三百多所院校的文科版学报成为长期性的交流刊物。

类型

双月刊

类别

学术

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数字生态文明建设推动新质生产力发展的逻辑关联与实践进路 [摘要]探索数字生态文明建设何以推动新质生产力发展，是加快经济社会发展全面绿色转型、实现人与自然和谐共生的现代化的内在要求。从逻辑关联察之，数字生态文明建设与新质生产力发展动力同源，均有赖于科技创新的内在驱动；二者方向一致，均依托于绿色发展...

关系主义视域下社会工作生态系统理论的再整合 [摘要]生态系统理论是社会工作的主流理论之一。它复兴了社会工作的核心建构—“人在环境中”的理念，但对人与环境关系整合的机械化导致其操作性弱。究其根源，在于西方社会工作生态系统理论整合进程中持有的互动实体主义取向。本研究以关系主义为哲学基础，...
迈向反思性评估：社会工作第三方评估模式转换的理论内核、实践逻辑与生成机制 [摘要]第三方评估作为政府购买公共服务的重要组成部分，理论上对政府部门和社会工作机构分别发挥着绩效审核和建设增能的复合型功能。但实践中，第三方评估的建设功能却悬浮于监管功能之上难以落地，第三方评估组织多扮演着政府技术治理的工具角色。过往研究...
突破内卷：中国社会工作发展的回路与进路 [摘要]中国社会工作发展要有政治自觉、行业自觉和教育自觉。然而社会工作教育培养体系内卷、社会工作行业嵌入内卷、政府塑造专业社会力量的行政化内卷等社会内卷现象阻碍了中国社会工作的高质量发展。本文从内卷视角分析了中国社会工作发展遭遇内卷的社会结...
金融社会工作 [摘要]为回应近半个世纪以来全球化和现代化进程加快而带来的诸多全球性发展挑战，旨在倡导更具包容性、多维度和可持续的发展型社会政策得以兴起。以米奇利和谢若登等学者为代表所提出的发展型社会政策，主张在社会政策中引入“发展"视野，实现与...

学校教育如何影响社会阶层？ [摘要]教育对个体发展的回报往往被赋予很高的期待，关键在于教育对个体发展起到重要作用。与仅考虑“经济收入回报”的教育回报率相比，重在“社会阶层回报”的教育回报系数更能反映中国的现实情况。通过中国综合社会调查(CGSS)2011—2021跨十...

智慧养老新议题：从智能技术到老年主体性的转向 [摘要]本文提炼出了智慧养老研究的三个关键议题，即智能养老技术、技术与组织的关系、老年人的主体性问题。从智能养老技术的发展看，中国智能养老技术发展具有政府主导的特征，这与西方智能养老路径略有差异，从智能化养老平台到大数据的应用,数据整合及其...
新复合化实践：“六在域”形塑“老养残”家庭社会支持网络 [摘要]作为弱势群体中的最弱势部分，“老养残”家庭在服务实践中面临着多重困境与不确定性,需要得到社会各界的支持与关注。本文以广州市G街道“老养残”家庭为研究对象，扎根挖掘其存在的政府向度政策碎片化、家庭向度情感互动缺乏和社会向度支持网络薄弱...
反儿童脆弱性：儿童敏感的社会保护理念、经验与启示 [摘要]儿童敏感的社会保护从儿童权利出发，关注儿童脆弱性的多维向度，旨在保障困境儿童基本生活的同时兼顾风险预防与能力提升,以使利于儿童的发展机会与发展结果最大化。在具体政策设计与执行方面，儿童敏感的社会保护强调目标人群的整合以及现金转移与社...

新安全格局背景下非传统耕地的治理：内涵、机理与实践 [摘要]随着人口增长、城市化推进和环境变化，传统耕地资源面临严峻挑战。在构建新安全格局的背景下，非传统耕地的治理成为拓展农业生产空间的重要路径，成为学界和政策制定者的关注焦点。本文深入剖析非传统耕地的治理,阐述其理论内涵，即构建大资源、大生...