现代情报

2024年12期

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情报学理论刊物。旨在宣传普及情报学知识，增强情报意识、情报观念和进一步提高全民族情报素质。备注：安徽目前仅限投递合肥、江... 展开

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月刊

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学术

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新质生产力战略下AIGC赋能的知识和情报服务创新：新机制、新风险与新路径 ［目的／意义］以人工智能生成内容为代表的ＡＩ技术赋能新质生产力涌现多维价值意蕴，可以更好地助力我国数字经济实现高质量发展，更好地助推我国知识和情报服务创新。分析ＡＩＧＣ赋能知识和情报创新服务的新机制、新风险和新路径，对于推动信息资源...
科学数据要素交易助力新质生产力实现：机理、困境与破局 ［目的／意义］新质生产力是技术进步与经济发展的重要驱动力。［方法／过程］为促进新质生产力发展，推进中国式现代化征程，对科学数据要素交易助力新质生产力实现的机理进行剖析，探究了当前科学数据要素交易所面临的现实困难，并给出了破局...
以数据驱动型智库建设推动新质生产力发展的策略研究 ［目的／意义］提出以数据驱动型智库建设推动新质生产力发展的相关策略。［方法／过程］以梳理“数据驱动型智库建设” 与“新质生产力” 发展的关系为发端，深入分析和提炼在新质生产力发展背景下以建设数据驱动型智库为代表的新型智库建设范式的主...

科学知识角色转变现象：内涵、过程与特征分析 ［目的／意义］科技创新是建立在自有领域知识体系基础之上的，知识体系不是短时间内形成的，而是在科学研究的推动下不断形成、演化和发展的，在此过程中，科学知识发生角色转变现象。揭示科学知识角色转变现象有助于揭示知识创新的内在特征与规律。...
基于过滤注意力机制的生成式自动社交媒体文本摘要模型 ［目的／意义］为了帮助用户在浩如烟海的社交媒体文本中快速获取所需信息，本研究创新地设计了一种基于过滤注意力机制的自动摘要生成模型ＦｉｌｔｅｒＵｎｉｔＭｏｄｅｌ（ＦＵＭ）。［方法／过程］首先，采用微调ＢＥＲＴ对于输入的社交媒...
融入频域增强自注意力机制的BTBFA混合神经网络情感分类模型 ［目的／意义］智媒时代基于神经网络模型实现用户情感精准分类，进而深入挖掘海量文本信息潜在价值具有重要意义。［方法／过程］针对现有混合模型层间依赖性强、输出特征重要性差异体现不足等导致的情感分类效果受限问题，基于Ｓｔａｃｋｉｎｇ ...

在线信息搜寻行为视角下农民工网络健康焦虑的成因研究 ［目的／意义］作为信息时代的“新兴健康风险”，网络健康焦虑引起了学界越来越多的关注。农民工是网络健康焦虑的易感群体，但尚未有研究从在线信息搜寻行为角度对农民工群体网络健康焦虑的成因进行解释。本文旨在探究农民工群体在线健康信息搜寻行为...
新生代父母在线婴幼儿健康信息采纳行为路径研究 ［目的／意义］在线婴幼儿健康信息正在成为婴幼儿养育的重要支持，探索新生代父母在线婴幼儿健康信息采纳行为路径，为中国式育儿实践的理解和解析提供一种在线健康信息的视角和理论框架。［方法／过程］采用半结构化访谈方式收集３２位新生代父母对在...

我国大数据政策对区域创新能力影响的实证研究 ［目的／意义］采用双重差分法评估大数据政策的创新效应，为大数据政策的改进提供科学依据，推动区域创新能力协调发展。［方法／过程］基于扎根理论，构建大数据政策影响区域创新能力的作用机制模型。在此基础上，利用２０１０—２０２０年全国...
面向高校图书馆智慧服务的大语言模型探索性研究 ［目的／意义］智慧服务已成为高校图书馆转型发展的重要方向。自然语言处理技术赋能了高校图书馆智慧化服务，带来了服务模式与流程的重构，有助于提升高校图书馆的整体服务水平。命名实体识别是自然语言处理中的一个重要任务，对图书馆智慧化服务产...
风险沟通视角下突发事件融媒体信息生态系统要素关系识别研究 ［目的／意义］风险沟通视角下突发事件融媒体信息生态系统构成要素的识别、要素的因果序与关键性的识别有助于该系统进行有序、分级优化，助力应急工作。［方法／过程］探讨突发事件融媒体信息生态系统结构框架，并识别其构成要素，采用模糊集理...

高校有组织科研的影响因素与实施路径 ［目的／意义］高校作为我国基础研究的主力军和重大科技突破的策源地，是国家科技自立自强的重要支撑力量。随着科研范式由个人自由探索逐步向组织化大科学转变，高校科研组织化程度的不断加深衍生出的问题也逐渐引起了学界的关注。［方法／过程］ ...
人文社科类交叉综合研究的主题透视与趋势分析 ［目的／意义］交叉融合发展是解决复杂问题的必然出路，也是人文社会科学创新发展的重要动力。教育部人文社科交叉学科／综合研究项目作为交叉综合研究的重要载体，近年来在推动人文社科类交叉综合研究方面发挥了积极作用，通过研究旨在为未来的人文...
WSR视角下大学生创新创业团队跨学科知识整合效果影响因素研究 ［目的／意义］大学生创新创业团队是我国“大众创业、万众创新” 的生力军，近年来团队成员跨学科特点愈加突出，探究其跨学科知识整合效果影响因素，有助于明晰知识整合效果提升路径，提高跨学科团队创新绩效。［方法／过程］引入“物理—事...