北京城市学院学报

2025年03期

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《北京城市学院学报》创刊于1999年，是由北京市教育委员会主管，北京城市学院主办的社会科学类学术期刊。

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双月刊

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媒介化的“第三空间”：消费空间对城市文化发展的作用路径研究 摘要：消费空间是城市空间的重要组成部分。作为“第三空间”，消费空间具有媒介性质，能承载并传播城市文化，依托于人对消费空间及其文化符号的多元理解，实现了对城市文化意涵的丰富。城市中的消费空间具有共享公共性，能部分实现人的主体性，消费空间配合媒...
文化记忆理论视域下城市宣传片对城市国际形象的建构研究 摘要：作为城市文化记忆的凝聚，城市宣传片在挖掘与传播文化记忆中扮演着重要角色，文化记忆理论从社会的层面来分析记忆，为建构城市群体身份认同，挖掘与平衡文化记忆提供了思路。北京城市宣传片《京彩之城》面向“一带一路”国际环境，其从文本系统、意向系...
城市社区韧性应急治理的新策略：基于五维分析框架的研究 摘要：聚焦社区内生优势、突出学习适应能力的韧性治理，为社区应急治理体制的优化提供了全新的理论资源和视角。据此审视当下的社区应急治理体制，发现存在应急基础设施薄弱、组织结构模糊、制度运转失灵、智慧社区建设缓慢、自救互救机制欠缺等五大梗阻。为此...

从“学科依附”到“共生赋能”：高校学术期刊与学科协同演化的机制研究 摘要：随着高等教育内涵式发展需求升级，高校学术期刊与学科建设的关系正经历从“学科依附”到“共生赋能”的范式转型。本研究通过文献分析与案例研究发现，共生赋能的核心在于形成“学科需求牵引期刊创新一期刊质量助推学科建设一成果转化反哺学科竞争力”的...
结构嵌人与关系联结：乡镇社工站参与社会救助的运行逻辑与现实挑战 摘要：文章以S乡社工站为研究对象，发现了S乡社工站在参与社会救助过程中存在的困境，并对其背后的原因进行探析。作为社会工作参与社会救助的理想载体，乡镇社工站在一定程度上打通了乡镇场域社会工作与社会救助之间的专业区隔，但在多元主体协同参与社会救...
中国医务社会工作者胜任力模型探究 摘要：医务社会工作者能力建设问题日益凸显。针对这一问题，本研究旨在探索并构建中国医务社会工作者的胜任力模型。通过分析医务社会工作者的工作内容和角色，构建了一个包括显性通用胜任力、显性专业胜任力、隐性通用胜任力和隐性专业胜任力在内的医务社会工...
徽派民居营造技艺可持续发展研究 摘要：文章基于非物质文化遗产保护的视角，系统解析徽派民居营造技艺的历史脉络、文化基因、艺术特色及美学价值。通过构建包含文化传承生态、社会价值认同和市场经济活力三维度的可持续评价指标体系，明确当前技艺传承面临传承人断代、工艺完整度下降、市场应...
响应面法优化藤茶中二氢杨梅素提取工艺研究 摘要：藤茶是一种典型的药食两用植物，以二氢杨梅素为代表的黄酮类物质含量丰富，本研究采用单因素结合响应面的实验方法，以热水提取法为基础结合超声辅助法提取藤茶中的二氢杨梅素，探索提取功率、提取时间、提取温度、料液比对二氢杨梅素提取率的影响，并优...

乡村振兴战略背景下农村数字金融发展研究探索 摘要：乡村振兴战略的实施为农村智慧金融的发展提供了重要的契机，相关模式创新和场景应用不断涌现。研究综合信息技术发展与乡村振兴战略的双重赋能农村智慧金融发展，依靠树立绿色金融发展观，强化数字基础设施建设；完善智慧金融治理机制，营造良好创新发展...
数字技术赋能乡村公共服务价值共创：作用机制、现实困境与实践路径 摘要：在大数据时代，现代信息技术的广泛应用加速了乡村社会的数字化进程，为推动乡村公共服务的智能化、民主化和高效化建设提供了强有力的支撑。数字技术赋能乡村公共服务价值共创，促进了多元主体的协同创新，推动了乡村数字化转型和公共服务供给方式的变革...

北京市普惠性民办幼儿园师资发展现状及对策研究 摘要：幼儿教师作为承担实现优质学前教育的重要主体，是提升教学质量的核心支撑。本文通过对北京市普惠性民办幼儿园教师队伍当前发展现状的调查，发现促进学前教育队伍可持续发展的对策建议包括：政府加强质量监管并增加财政支持、园所管理者提升专业化水平以...
幼儿教师融合教育素养现状及提升策略研究 摘要：随着学前教育阶段残疾儿童人园率的明显增长，幼儿园面临着诸多挑战和机遇，融合教育素养已成为幼儿教师必备的核心能力之一。为了解当前北京地区普通幼儿园教师融合教育素养情况，本研究选取全市十六区中 200 所幼儿园为研究对象，发现调研幼儿园中...

数字化教育背景下高校思政课教学模式的创新研究 摘要：强化高校思政课的针对性和吸引力需要更加多样的创新手段。数字技术蓬勃发展改变和影响着现代人的思维方式和生活方式，数字化技术应用成为推动高校思政教育创新、提升思政课程针对性和吸引力的重要举措。高校思政课要善于抓好数字化变革与科技赋能的时代...
新时代大学生红色文化教育融人思政课教学路径研究 摘要：红色文化是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分。强化新时代大学生红色文化教育是新时代党的教育方针的要求，培养担当民族复兴大任的时代新人需要。强化新时代大学生红色文化教育必须在思政课教学中强化红色文化内容，讲好红色故事，坚持“请进来”...
新质生产力背景下劳动教育融人高校思想政治教育的路径研究 摘要：将劳动教育融入高等教育思想政治教育体系，是新时代背景下高校落实立德树人根本任务的一次重要尝试，也是高校顺应新质生产力发展的必然要求，更是培养全面发展时代新人的题中之义。本文试图通过探索导师制视域下劳动教育体系的构建，全力打造新型高校劳...

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