北京市普惠性民办幼儿园师资发展现状及对策研究

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中图分类号：G615 文献标识码：A 文章编号：1673-4513（2025）-03-085-06

引言

作为国家教育改革的先行示范区，始终立足发展前沿推进学前教育改革创新。当前全市已基本实现“入园全覆盖”的基础目标，但伴随教育现代化的深入推进，人民群众对优质学前教育资源的需求呈现持续增长态势。在此背景下，如何推动普惠性民办幼儿园实现优质化转型，构建质量提升驱动的发展格局，已成为新时代首都学前教育高质量发展必须攻克的新课题1。（剩余7584字）

试读结束

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