职业

2024年11期

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《职业》杂志创刊于1994年，是我国职业教育和职业培训领域的国家级工作指导刊物。杂志始终秉承服务职业教育和职业培训事业发... 展开

类型

半月刊

类别

教育教学

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加快推进数字人社建设赋能事业高质量发展 党的十八大以来，习近平总书记站在人类历史发展、党和国家事业全局高度，从信息化发展大势和国际国内大局出发，统筹推进网络安全和信息化工作，提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，科学回答了网信事业发展的一系列重大理论和实践问题，形成了习近...

人力资源社会保障部中共中央组织部中央网信办国家发展改革委教育部科技部工业和信息化部财政部国家数据局关于印发《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024—2026年）》的通知 （人社部发〔2024〕37号 2024年4月2日）各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团党委组织部、网信办，政府人力资源社会保障厅（局）、发展改革委、教育厅（教委）、科技厅（局）、工业和信息化主管部门、财政厅（局）、数据局：为贯彻落实党...
国家发展改革委等部门关于共享公共实训基地开展民营企业员工职业技能提升行动的通知 （发改就业〔2024〕349号 2024年3月21日）各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团发展改革委、人力资源社会保障厅（局）、总工会、工商联：为提高公共实训基地的共享开放水平，完善民营企业利用公共实训基地开展职业技能培训的合作机制，...

实施人才兴皖工程奋力建设技工强省为培育壮大安徽新质生产力夯实技能根基 新质生产力的基本内涵是劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升，其中高素质的劳动者更是激发新质生产力的第一要素。习近平总书记强调，“要按照发展新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，完善人才培养、引进、使用、合理流动的工作机制。...
数字化技术赋能助推江西职业技能培训大有可为 大规模开展职业技能培训，是提升广大劳动者就业创业能力、缓解结构性就业矛盾、促进扩大就业的重要举措，是保障和改善民生、推动高质量充分就业的重要支撑。近年来，江西省适应经济高质量发展、培育经济发展新动能、推动供给侧结构性改革的内在要求，围绕推行...
培育新质生产力高技能人才队伍带动产业发展推动就业 技能人才是促进产业升级、培育新质生产力、推动高质量发展的重要支撑。近年来，梧州市紧紧围绕产业布局优化技能人才结构，推动新质生产力技能人才与本地产业共同成长，技能人才队伍规模不断壮大、结构不断优化，一支知识型、技能型、创新型产业工人大军迅速成...

第二届“一带一路”国际技能大赛在重庆举办 5月27日，第二届“一带一路”国际技能大赛首场新闻发布会举行。人力资源社会保障部副部长俞家栋表示，经党中央、国务院批准，今年6月24日至26日，人力资源社会保障部、国家发展改革委、国家国际发展合作署、重庆市人民政府将共同举办第二届“一带一路...
北京启动第六届职业技能大赛 4月11日，北京市人力资源社会保障局与北京市经信局、商务局、总工会、朝阳区联合发布，正式启动北京市第六届职业技能大赛。本届大赛以“匠心育英才、筑梦新时代”为主题，特别设计了第六届职业技能大赛标识，将满载激情的技能人才形象与中国汉字“工”的...
福建发布2024年职业技能竞赛计划 近日，福建省人力资源社会保障厅发布《关于做好2024年全省职业技能竞赛工作的通知》，福建全年拟举办省级职业技能竞赛25场，共99个竞赛项目。以“一技在手，就业不愁”为主题，福建加强构建以世界技能大赛和全国技能大赛为引领，省级、市级竞赛为主...
山东创新政策支持加强急需紧缺职业技能培训 为进一步发挥职业技能培训服务高质量充分就业的要素支撑作用，促进培训与就业市场需求相适应，提升补贴性职业技能培训质效，近日，山东省人力资源社会保障厅联合山东省财政厅印发《关于加强急需紧缺职业（工种）技能培训的通知》（以下简称《通知》），对市场...
河南开封市第二届职业技能大赛开赛 4月12日，河南开封市第二届职业技能大赛开赛。开封市人大常委会党组书记、主任方婷宣布大赛开赛。河南省人力资源社会保障厅二级巡视员梅乐堂出席仪式并致辞。开封市委、市政府以“人人持证、技能河南”建设为抓手，在完善政策体系、健全体制机制、创新方...
湖北加快推动“新八级工”制度落地 为贯彻落实习近平总书记关于产业工人队伍建设和技能人才工作的一系列重要指示精神，畅通技能人才职业发展通道，根据《关于健全完善新时代技能人才职业技能等级制度的意见（试行）》（人社部发〔2022〕14号）、《关于实施高技能领军人才培育计划的通知》...
湖南开展技工院校教师提质培优三年行动 近日，湖南省人力资源社会保障厅印发通知，决定从2024年至2026年开展技工院校教师提质培优三年行动，进一步推进技工院校教师队伍建设。一、提高教师培养质量加强师德师风建设，提升思政课教师水平。推进名师培育计划，制订专门的培养计划，通过3...
广东珠海打造信息技术人才培育强引擎注入新质生产力发展新动能 4月10日，珠海市人力资源社会保障局与华为技术有限公司在珠海市高技能人才公共实训中心签署全面合作框架协议。此次签约是在珠海市人民政府与华为技术有限公司鲲鹏计算产业生态战略合作协议架构下，根据双方多年的合作基础进一步深化数字人才队伍建设和智慧...

新质生产力人力资源社会保障AI+RPA数字员工 “通过我们新研发的AI+RPA（机器人流程自动化）数字员工，可以准确快速调取服务对象的参保信息、工商注册信息、就业信息，实时智能化审核，实现了‘闪批’，大大提高了服务效率。”山东省临沂市人力资源社会保障局局长葛龙江说。早上一上班，临沂市人...
培育新时代数字工匠为建筑业新质生产力发展注入“人才动能” 2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察调研时首次提出新质生产力，强调整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。2024年以来，新质生产力已成为社会各界的热点话题。建筑业作为国民经济的传统支柱产业，体量大、涉及...
高质量发展技工教育为新质生产力赋能 2024年政府工作报告提出，大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。当前，传统产业正向高端化、智能化、绿色化转型，新能源、新材料等战略性新兴产业加速壮大，新质生产力正在形成，与经济社会发展连接最紧密的技工教育面临着新的机遇和挑战。新...

深入做实“三转四像”办学模式着力打造高技能人才培养新高地 阜阳技师学院自建院以来，始终认真贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示批示精神，牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，大力深化产教融合、校企合作，在全国职业院校率先探索出“校长围绕厂长转、专业围绕产业转、教学围绕生产转”和“学校像工厂、...
培育厚德工匠助力制造强国建设 贵州航空工业技师学院（贵州航空职业技术学院）成立于1977年，拥有全日制在校生近2万人，其中技工教育全日制在校生1.1万余人，是一所集高职、中技、高技、预备技师、技术培训和技能鉴定于一体的多层次、多专业、多学制职业院校，是全国首批国家高技能...

区块链工程技术人员 区块链工程技术人员的一天记录时间：2020年3月18日记录人：张某上午工作情况 8点 1.根据特定平台的需要做出区块链存证平台某功能点的解决方案。（架构设计） 2.完成区块链存证平台某功能点的技术难点研究。（底层技术） 3.讨论区块链...

布鲁纳教学理论在技工学校《礼仪》课程课堂教学中的实践应用 摘要：如何提升课堂教学效果、培养合格“准职业人”是职业教育工作者应思考的问题。本文就布鲁纳教学理论在技工学校《礼仪》课程课堂教学中的实践运用进行研究探讨。以布鲁纳教学理论为指导，教师对专业教学进行改革尝试，在教学过程中不断调整教学策略，更...
浅谈汽车CAN总线通信系统的教与学 摘要：随着汽车电子化的发展，CAN总线通信系统在汽车维修专业中的重要性日益凸显。本文探讨了基于CAN的车窗控制系统，结合硬件电路和软件程序设计以及示波器和CAN分析仪的使用，来加深学生对CAN总线通信系统原理和协议及数据收发过程的理解。这...
数控专业课程教学中合理使用数控仿真软件的探讨 摘要：本文介绍了数控仿真软件的优势，阐述了如何利用数控仿真软件进行穿插教学，以及应用中存在的问题及解决问题的方法。关键词：数控专业课程教学；仿真软件；应用探讨一、数控仿真软件的优势数控仿真软件中机床的结构与真实数控机床是完全相同的。...

新时代背景下做好国有企业年轻干部工作的几点思考 摘要：年轻干部是党和国家事业发展的生力军，是中国特色社会主义事业的接班人。在新时代，做好年轻干部工作，对于国有企业全力奋进高质量发展、加快推进世界一流企业建设，更好发挥国民经济稳定器、压舱石作用，维护国家安全、巩固党和国家政权具有重要意义...
世赛引领的“双核三高”高技能人才培养模式研究与实践 摘要：为践行“绿水青山就是金山银山”理念，持续为环保检测产业输出大批高技能人才，北京市工业技师学院潜心研究历届世界技能大赛（以下简称世赛）水处理技术项目，将世赛理念转化为技能人才培养行动，以环境保护与检测专业建设为试验田，开展技能人才培养...

新设高职院校科研创新体系构建探索与实践 摘要：科研创新是提升高校核心竞争力的集中体现，是参与高新技术前沿领域竞争、提升学校整体实力的重要战略。本文结合新设高职院校近年来科研创新工作的实践，提炼出科研创新体系构建的核心要素。从科研定位、科研文化制度建设、科研队伍建设、科研平台建设...
职业院校心理健康课程渗透生命教育的实践路径探索 摘要：职业院校作为我国人才培养的主要阵地之一，肩负着培育高质量中国特色社会主义接班人和建设者的任务。基于此，笔者随机选取某职业院校部分学生，运用问卷调查的方式展开其对生命教育观念的调查，并立足于职业院校心理健康教育角度对生命教育问题和实践...
党史学习背景下党建与思政融合构建第二课堂模式研究 摘要：本文以党建与思政教育融合构建第二课堂为视角，从党建与思政教育融合构建第二课堂的背景与意义出发，结合党建与思政教育融合构建第二课堂的方法过程，在做好三个结合、把握三个维度、抓好工作创新和长远规划等方面，提出了党建与思政教育融合构建第二...
基于职业技能大赛的工学一体化专业课程建设研究 摘要：本文针对全国智能制造应用技术技能大赛的电工和钳工赛项，深入分析赛项的考核内容，提炼其中的岗位职业能力，结合区域智能制造产线的实际应用案例，对接专业课程体系。根据课程体系的具体内容开展教学方法研究、课程教学资源建设、教师队伍建设等方面...
浅谈新形势下技工教育工作者面临的教学模式改革挑战与应对策略 摘要：在信息化与工业化深度融合的新时代背景下，技工教育工作者面临着教学模式改革的多重挑战。本文旨在深入剖析技工教育工作者在新形势下的教学模式转变，探讨其所面临的挑战，并提出相应的应对策略，以期对技工教育的持续发展和技能型人才培养提供有益的...