南京艺术学院学报（音乐与表演版）

2025年02期

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南京艺术学院学报（音乐与表演版）设有：中外音乐史论、传统音乐与民族音乐学音乐美学、音乐创作理论与作品评介、教研札谭、书评... 展开

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双月刊

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宋代乐书著述的成就、特点及时代成因 [摘要]宋代文化昌明、学术发达、音乐繁荣，共编撰乐书233种，数量大超前代；乐书品种齐全，既集前代之大成，又不断推陈出新；大部头乐书较前代明显增多，内容含量大幅提升。无论从数量还是从质量上看，宋代乐书著述都成就斐然，在中国古代乐书著述史上堪...
近代琴家吴振平家世、生平及琴事探微 [摘要]吴振平是近现代上海琴学历史发展中的一位重要人物。他是西泠印社创始人吴隐之子，曾师从民国画坛海派巨擘吴徵学习书画，亦曾就读于国立音专，师从平湖派琵琶名家朱英。吴振平擅长古琴、琵琶、笛子、昆曲，也精于书画、篆刻、治印。1956年以后，吴...
“扶南献乐” 及相关问题考证 [摘要]“扶南献乐”的记录最早见于西晋陈寿的《三国志·吴主传》，公元243年扶南王范旃遣使献乐人及方物至建业。“扶南献乐”并非以朝贡为目的，而是与3世纪印度洋海上贸易存在密切关联。尽管中国宫廷中的扶南乐舞在音乐、服饰上深受印度文化...
论朱载境1610年对其乐律理论的补充与完善 【摘要】朱载墳于1610年完成的《律吕正论》《律吕质疑辨惑》《嘉量算经》三部乐律学著作，是对先前《乐律全书》乐律理论体系的重要补充与完善。在律管问题方面，补充了《乐律全书》未载的十二等程律律管形制数据，提出检验律管形制的精确方法，对三分损益...
江永论“黄钟之宫”的性质及定声之法 [摘要]中国古代乐律理论中，“黄钟之宫”不仅具有调式的意义，还指涉具体的声律。作为声律的黄钟之宫无疑在五声、十二律中具有重要的地位与意义，然后世对其性质属性却存在诸多争议。江永质疑班固《汉书·律历志》，并深究《管子》《吕氏春秋》中...
试论留日经验对李叔同音乐观的影响以《音乐小杂志》为中心 [摘要]1906年2月，在日留学的李叔同创办了中国第一本音乐期刊《音乐小杂志》。无论是创办音乐期刊的行为本身，还是期刊的具体内容，都折射出李叔同音乐观的显著变化。李叔同高度强调音乐涵育道德的作用并援以为办刊宗旨，他还犀利地指出其时中国乐界的...
刘德海与潮州音乐界的交往叙事 [摘要]刘德海对潮州音乐极为推崇，曾将其称为“绿色音乐”。他带领团队前往潮汕地区考察潮州音乐，并发动师生学习、演奏潮州音乐的曲目。刘德海多年来对潮州音乐的推广与教学实践成果，为潮州音乐的传承传播和推广做出极大的贡献。作为潮州音乐的伯乐，他的...
琴谱中的琴品初探 [摘要]琴曲如书画一般亦分品第，只是琴品出现较晚，大致始于元末明初的浙派琴人徐选，史载徐选将自己删订的琴曲标为神品。明代《神奇秘谱》中调意均为神品，《梧冈琴谱》除神品调意外，还有多首神品、妙品琴曲；至清代，《二香琴谱》《小兰琴谱》出现神、奇...
常德汉剧音乐形态特征分析 【摘要]常德汉剧是我国戏曲中极具地方特色的古老戏种，运用音乐形态分析的理论和方法，对常德汉剧音乐的调式系统、板式系统、旋律特征进行客观真实的揭示，具有重要意义。分析常德汉剧的音乐形态，掌握其音乐构成规则，挖掘其音乐文化内涵和观赏价值，有助于...
古琴音乐的伦理审视 [摘要]古琴音乐作为中华传统文化的重要载体，不仅展现了中国古代音乐的独特艺术性，还承载着丰富的伦理教化功能。古琴音乐在伦理指向上，围绕和谐共生、忠贞尚德和神超理得展开，以托典抒怀、人物传写和借物（景）抒情为主要音乐题材，实现“美善统一”的伦...
“闷笛”在苏南十番音乐中的作用与文化内涵 [摘要]在苏南“细十番”乐曲中，“闷笛”除了作为旋律乐器，还具备模拟有音高的打击乐器的功能，与其他6件打击乐器共同构成独特的七音序列句。从“闷笛”在《花信风》《一串珠》等乐曲中的具体应用来看，其音色暗淡柔和，符合乐曲追求的平和、细腻的表达风...
千年等一回古月共渡情 [摘要】中国台湾流行音乐奠基、开创者，著名作曲家左宏元音乐创作以民族风格见长。其曲调广泛借鉴民歌、戏曲以及宗教音乐等传统音乐元素，旋法多采用音阶式、接龙式以及合尾式进行，易记好唱。代表作《蜗牛与黄鹂鸟》《踏浪》对内地校园歌曲产生较大影响，电...
材料·情境·观念 [摘要]赫尔穆特·拉亨曼在1967年、1968年分别创作了《安慰I》与《安慰II》。两部作品在声音材料的控制、逻辑结构的构建及声音情境的联觉联想上，都呈现出音响实验与社会批判的双重特质。拉亨曼以歌词语义的消解与重组，聚焦于歌词语音...
音乐之美的“游戏”法则：康德与席勒“自由游戏观之辨 [摘要】德国哲学家康德和席勒的“自由游戏”观是18世纪音乐美学理论中的重要组成部分。康德强调音乐游戏的无目的性和精神性，席勒侧重音乐形式美与人性感性、理性的和谐。后世在二人美学理论的基础上进一步拓展了“自由游戏”观念的内涵，强调游戏作为独特...

科菲·阿加乌音乐符号学的内外意涵与结构生成研究 [摘要]音乐符号学派的代表人物科菲·阿加乌先后提出了一系列音乐符号学分析准则，建立了完备且较具特色的音乐符号学分析体系。他早期的分析聚焦于以“话题”为核心的外向型指号过程及以“开始—中间一结束”的曲式范型为代表的内向型指号过程，并...
论“旋律引用”技法的艺术表现力及运用策略 [摘要]“旋律引用”作为一种作曲技术手段，在古今中外的音乐领域中得到了广泛的应用。作曲家们借用大众所熟悉的旋律，以在新作中突出或暗示某种特定的意义，从而有效地吸引听众的注意力。“旋律引用”技法为音乐作品所带来了四种典型艺术表现力：画龙点晴、...
拉杜莱斯库第五弦乐四重奏《先天地生》的符号学分析 [摘要]法国频谱音乐作曲家拉杜莱斯库的第五弦乐四重奏《先天地生》用图形化记谱的方式对音高、音色、时值及力度进行了细致的符码构态设定，实现了音乐织体的动态性与多变性表现。图形化的记谱方式为作品提供了视觉诠释的新方向，而频谱化的音高组织策略和高...
三全音的实践与理论探析 [摘要]三全音是极为特殊的一个音程：从作曲实践史看，它从西方中世纪的“魔鬼音程”逐渐成为20世纪音乐中的核心音程；从律学音位看，不同的生律方式之间存在着明显的差异；从听觉心理来看，三全音存在着协和度分歧和著名的“三全音悖论”；从理论研究来看...

论曹禺编剧艺术的发展 [摘要］曹禺编剧艺术水平高、手法多样，但发展脉络清晰，可分三期。第一期包括《雷雨》《日出》《原野》，三部戏因积极探索而面貌各异，但主要采用“锁闭式”结构，遵守“三一律”，以强烈的戏剧性、坚实的人物、出色的语言、沉郁热烈的风格奠定了创作个性。...
Sora时代的影像构筑：技术演进、传播变革与人机融合① [摘要】在数字化浪潮席卷全球的今天，媒介的变革不仅重塑了信息传播的方式，更在深层次上影响了人们的认知模式和社会行为。Sora作为OpenAI推出的一项革新性文本到视频生成模型，正引领着影视制作领域的新变革。它不仅能够根据用户输入的文字指令创...
无问西东：论当代跨文化戏剧舞台上的“汤莎会” [摘要]“汤莎会”是令人耳目一新的跨文化戏剧演出形式。舞台借助汤显祖和莎士比亚经典戏剧片段的拼贴、并置或糅合，使“汤”“莎”戏剧在舞台上相互映照，互相阐释，中西合璧，形成对话与互文，生产出新的文化意义。当前，舞台上的“汤莎会”主要包括交互串...
空间叙事理论视角下的沉浸式戏剧创作研究 [摘要】戏剧创作者的“空间意识”在20世纪以来的剧场实践探索中有诸多体现，沉浸式戏剧继承了环境戏剧和特定场域戏剧的诸多特点，并在空间的探索上有了进一步发展。在英国著名沉浸式戏剧创作团体Punchdrunk的实践创作中，空间的作用尤为突出，不...
启动循环：论PaR研究法在戏剧表演学科中的应用 [摘要]PaR研究法在强调实践者同时也是研究者的前提下，要求实践一研究者基于一部实践作品的原创过程进行行动研究，通过对内在身体经验的不断反思，整合、验证，依次完成从认识论到方法论后再到新认识论生成的螺旋攀登。英国高等院校戏剧表演学科推行Pa...

非遗视阀下江苏传统舞蹈资源的开发路径研究 [摘要】江苏省非遗舞蹈资源丰富，非遗名录中民间传统舞蹈种类繁多，至今仍较为活跃。近年来，随着“东方美学”“非遗国风”等标签的热度攀升，江苏的非遗舞蹈如何乘势走出发展与传播的困境，成为民间传统舞蹈从“遗产”走向“活态”的关键问题。基于对江苏非...
舞蹈社群：一个亟待探究的舞蹈人类学概念 [摘要]舞蹈社群是当代西方舞蹈民族志研究的关键概念之一。这一概念的生成和发展与社群舞蹈并行缠绕。人类学对舞蹈社群的界定超越了传统的“专业”与“业余”舞蹈的二元划分，转而强调舞蹈在重塑和激活城市多元社群关系中所扮演的关键角色。西方学者在探索舞...

音乐禁忌：唱与不唱 [摘要]禁忌是人类借助象征符号建构的一种规约性制度。借用这种规约性制度，阿尔麦人在音乐表演活动中以“乱唱歌”会影响人群发展、打冰雹、妨碍亡灵升迁等缘由建构了性别禁忌、空间禁忌和时间禁忌。然而，“乱唱歌”作为一种社会表相，与上述事件并无直接逻...
河北易县东韩村十番乐的“再研究” [摘要]“再研究”是指同一学者或不同学者在不同时期对同一研究对象所开展的田野调查。东韩村十番乐是流行于河北保定易县的器乐合奏乐种，自200年起笔者曾多次对该村十番乐进行重访，2024年5月5日再次随河北大学艺术学院齐易教授团队对东韩村十番乐...
数字技术赋能非物质文化遗产：环县道情皮影戏的活态传承研究 [摘要]数字技术赋能非物质文化遗产，提升了非遗的可见度，加速了非遗的传播力，增强了非遗的吸引力，形成跨越时空的活态传承。从线下到线上，新媒体重构了环县道情皮影戏的传播场景，焕活了传统文化，赋予人民共享非遗的文化权利。短视频平台不仅打通了文化...

构建自主知识体系：从边界、“之间”到适应、扬弃 [摘要】第一届中泰“‘跨文化’音乐研究”学术交流活动由学术研讨会和专场音乐会组成。学术研讨会以“世界音乐‘跨文化’研究的理论与实践”为主题，设四个议题，20位中泰学者参会研讨。专场音乐会由13个特邀节目组成，由中西、古今、雅俗、传统与现代综...
“中荷”音乐学院专业教育之比较研究 [摘要]中国与荷兰高等音乐教育存在着体制、学科专业、课程及人才培养模式等方面的异同。两国高等音乐教育体制、培养模式差异较大，在音乐学院的设立和学科专业及课程方面有些许共同之处，“中荷”音乐学院的主要差别体现在学生数量、培养过程以及就业方向等...