“校行企协同+工学技评联动"服务汽车产业链人才培养模式探索与实践

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摘要：通过聚焦区域汽车产业前后市场及中小微企业人才需求和培养问题，针对校企合作松散、产教融合不深，人才培养与企业岗位需求匹配度不高现象，与汽车制造企业、汽车维修行业协会、汽车维修企业共同搭建协同育人平台，探索实施“校行企协同+工学技评联动”服务汽车产业链前后市场人才培养模式，为贵州汽车制造产业由低端向中高端转型升级、汽车维修业向现代汽车服务业转型升级提供高质量人才支撑，为地区职业学校汽车专业人才培养提供示范。（剩余4985字）

试读结束

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