探寻教育与职业共鸣的中间变量

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如何实现职业教育与职业世界的共鸣?主流的思维逻辑是“以变应变”,即在社会高速发展的时代背景下,分析职业、行业的发展状况,预测职业、行业的变化趋势,在此基础上进行职业教育体系的调整与优化。然而,当前还没有任何一个机构能采用可靠的方法对未来十年的职业结构作出准确而权威的判断,而且现实世界充满了不确定性,一个元素的变化很可能会引发整个系统结构的变化。(剩余1180字)

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