徐国庆

入选理由 他深耕职业教育研究多年，一直致力于职业教育学术话语体系的构建。聚焦我国职业教育课程、教材、教学领域的实际问题，他深入开展基础理论研究，不断提出具有本土化特色的解决方案。他带领团队，立足新时期国家建设技能型社会的战略需求，不断开拓研究新领域。

人物印象 课程承载着教育思想、教育目标和教育内容，是学校开展教育教学的基本载体，对保障人才培养质量起着关键作用。（剩余1400字）

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