• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

对几何直观的认识和培养


打开文本图片集

【摘 要】《课标(2022年版)》提出了“三会”的数学核心素养目标,初中阶段的核心素养包括九个行为表现,几何直观是其中之一.几何直观是学生整体素养不可或缺的部分,数学教学应加强对学生几何直观的培养.学生几何直观的形成与发展是在过程中实现的,在对几何直观初步认识的基础上,提出了三个培养学生几何直观(剩余6083字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

monitor