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【摘要】从一道2025届高三四川名校联盟12月联考的压轴题出发,谈这道“新定义”考题的背景“曼哈顿距离”问题的定义、几何意义和常见性质,再分类展示“曼哈顿距离”在高考、模考试题中的应用,最后回到教材进行追本溯源,以期发挥典型考题的效果和效益.
【关键词】背景分析;“曼哈顿距离”;破解策略;高考应用
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一道“新定义”距离问题的解法探究及背景分析
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