新时期大学生心理健康的影响因素分析及教育建议

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摘 要｜目的：探讨性别、年级、生源地、留守经历、独生子女、恋爱状况、社会支持等对大学生心理健康的影响并提出教育建议。方法：问卷调查了2234名大学生，采用一般人口学调查表、中文版领悟社会支持量表和中文版简明心理症状量表进行问卷调查。采用SPSS 25.0及PROCESS 3.4宏程序中进行描述性统计、独立样本t检验和回归分析。（剩余10201字）

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