基于项目反应理论的项目功能差异检测方法：现状与挑战

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摘要：在教育和心理测试中，检测和消除项目功能差异（DifferentialItemFunctioning，DIF）对于测验的公平性和有效性具有重要意义。因此，DIF检测方法的研究态势一直比较活跃，但是以往研究主要集中在单一情境下的模型开发和应用以及各种方法的比较上，不同测验类型和测验情境的DIF检测方法尚未完善，对DIF来源进行合理解释的研究仍然缺乏。（剩余20809字）

试读结束

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