• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

生命至上:安全教育课堂的价值取向

[摘要] 在初中道德与法治教学中渗透安全教育既是适应生存法则和社会发展的需要,也是教育发展的必然要求。通过搭建安全情境,唤醒安全教育意识;增进师生情感,渗透安全教育理念;依托学科知识,探究真实生活案例;培育实践智慧,走出安全教育误区,让学生树立起生命至上的安全意识。

[关键词] 生命至上;安全教育;实践智慧

据资料显示:我国城市每万辆车死亡率为5.0~10.8人,车祸的发生率和死亡率皆居世界首位,而且主要的危害对象就是儿童、青少年。(剩余2807字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
monitor