初中作文教学中写作素材积累的有效方法研究
学生在写作过程中之所以不知道写什么，主要原因是没有类似的经历，写作素材积累不够。为有效改善这一现状，教师在开展作文教学时，应帮助学生掌握写作素材积累的方法。
一、初中作文教学中写作素材积累的必要性
在初中作文教学中，写作素材积累与学生写作能力的提升、语文素养的发展，以及精神世界的建构紧密相连。初中生正处于形象思维向抽象思维过渡的关键时期，其认知特点决定了其表达需要具体可感的素材作为支撑，通过积累丰富的人物故事、生活场景、情感体验等具象化内容，避免作文陷入言之无物的境地，让观点阐述有迹可循、情感抒发有根可依。（剩余2946字）
