续写、仿写、改写、读后感写作指导

——多角度提升初中生写作能力的实践与探讨

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一、续写：梳理故事脉络

1.熟悉原文情节和人物角色

要想流畅地续写，就要足够熟悉原文情节，充分把握人物形象。每一段、每句话，甚至每个字词都可能包含丰富的信息，这些信息在续写中都可能会成为推动情节发展的关键。这就要求学生在阅读原文时，对每个细节都要足够重视，充分理解原作者的意图，准确把握人物性格、故事背景和情节发展的主线。（剩余4172字）

试读结束

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