抓住四点,实现“有过程的真实写作”

——小学游记作文的写作技巧

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游记作文是记录游览过程和体验的写作形式,不仅要按照游览的顺序描写,还要详细写出游览过程中所见景物的独特之处。四年级下册第五单元以“游————”为题目,要求“按游览的顺序,把游览的过程、景物的特点写清楚”。

大部分同学都能“按照游览的顺序写”,但要把游览的过程和景物的特点写得清晰生动,仍有些困难。比如,有的同学容易出现以下问题:1.详略颠倒。(剩余2495字)

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