我园的游戏区域创设

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幼儿是通过多种感官的体验来认知世界的，陈鹤琴先生说：“大自然、大社会都是活教材。”幼儿在自然中不仅能发现美，还能创造美。我园的老师观察倾听、因需而动，充分利用自然资源，以四季轮换为线索创设了多个富有艺术氛围的户外游戏区，让幼儿在创美环境中得以个性化发展。

/ 自然一角？/

设计意图：季节变换时，小朋友总能早早地发现园内植物的变化，如春季小草发芽、海棠花朵朵开放，夏季枇杷、葡萄采摘，秋季叶落、柿子红了等。（剩余3454字）

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