关于“蓝色西瓜”的审美思考

在小班美术活动中，有一位幼儿画出了一幅蓝色和粉红色相间的西瓜外部造型。在离园接送时，该幼儿的妈妈看到孩子的作品就问：“西瓜不是绿色的吗？为什么涂成蓝色？”孩子回答：“我喜欢蓝色。”以此为主题，教研交流时A老师提出疑问：“小班幼儿将西瓜涂成蓝色，要不要去纠正？现在不是都提倡尊重幼儿的个性发展吗？我们在美术活动中尊重孩子的意愿，但是该怎么跟家长解释？”研讨中，我首先对A老师抛出问题：“你在美术活动中有没有引导孩子先认识西瓜的外形特征？”A老师回答：“之前我们和孩子一起认识过颜色，玩过颜色游戏，在其他领域活动中也有引导幼儿对西瓜进行认识，所以本次活动的主要目标就是让孩子们大胆地把西瓜拟人化，创作多种形态的西瓜宝宝。（剩余1466字）

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