自我意识校本课程助力青少年健康成长

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自我意识是指人们能够对自己的行为进行自我认识、自我评价、自我调节和控制，心理健康与自我意识有一定的关联。调查结果表明，我国中学生的心理健康状况不容乐观，且心理问题呈逐年上升的趋势。

自我意识校本课程是学校根据自身办学的实际情况自主开发，以心理健康教育理论为指导的自我意识系列课程总和，包括理论指导课程、实践体验课程、亲子辅导课程等。（剩余4209字）

试读结束

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