聚焦语言建构的革命传统课文教学例析

【摘 要】依据教育部《革命传统进中小学课程教材指南》，在核心素养背景下进行语文学科的革命传统教育已是大势所趋。教师须引导学生在语言的建构与运用中获得革命传统的滋养，通过情境任务驱动、多元互文探究和多样写作实践等策略，继承和弘扬革命传统文化，拓展革命文化视野，厚植红色基因。

【关键词】革命传统；核心素养；统编语文教材；教学策略

2021年初，教育部印发了《革命传统进中小学课程教材指南》（以下简称《指南》）。（剩余6430字）

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