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本文主要探讨了基于学生个性发展的小学创意写作教学,通过对小学写作教学现状的分析,提出了小学创意写作教学的具体实施策略,主要包括信息技术辅助教学、注重观察能力培养、注重写作方法教学和创新写作评价方式等。实践证明,这些方法可以有效提高学生的写作能力和创意思维能力,促进学生个性的发展。
一、小学写作教学的现状
1.学生缺少写作素材
对小学阶段的学生来说,当前,他们的思维能力仍然处于成长以及发育的过程中。(剩余3597字)
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基于个性培养的创意写作教学探究
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