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在小学语文教学中，写作既是难点又是重点。通过研究小学中年段情境写作教学，教师可以根据教学实际，采用多样化的情境写作教学方式，引导学生投入情境，进行体验式学习。这样既有助于拓宽学生的创新思维，又能提升学生的写作能力。
一、寻找教学与情境的契合点，有效开展情境写作教学
情境写作教学作为一种有效的写作教学方法。（剩余3295字）
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小学中年段情境写作教学的研究
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