教育信息化背景下体验式教学案例研究
——以“秘书实务”课程为例
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摘 要：在“互联网+教育”的信息化环境下，围绕信息技术与教学模式融合的教学改革不断深化。以“秘书实务”课程为例，阐述了体验式教学设计的过程与要点，并结合实际对体验式教学设计中的教学理念、学习情境、教学实施等难点提出了解决思路与方法。
关键词：教育信息化;体验式教学;教学设计
作者简介：许爱丽，女，江苏联合职业技术学院镇江分院副教授，主要研究方向为市场营销学、教育管理;陈静，女，江苏联合职业技术学院镇江分院副教授，主要研究方向为心理学、德育管理。（剩余6705字）