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摘 要:普通本科高校作为教育体系链条中的一环,通过承担或参与高技能人才培养、举办职业师范教育和提供理论智库服务等方式,赋能职业教育高质量发展,但也存在体制机制不畅、师资培养不充分、理论研究针对性不足的困境。为此,建议普通本科高校通过理顺体制机制、完善师资培养、强化理论研究,构建应用型人才培养的一体化体系,提升培养的层次和质量,并以高质量师资和高水平研究赋能职业教育高质量发展。(剩余10549字)
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普通本科高校赋能职业教育高质量发展:模式、困境与出路
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