中职院校培育新时代“鲁班工匠”的实践与探索
——以绍兴市职业教育中心为例
摘 要：本文聚焦新时代工匠人才培育，介绍绍兴市职业教育中心通过重厘目标、重构路径、重设条件，坚持守正，开拓创新，开展对建筑类专业技能人才培养的路径探索和实践研究，打造中职院校培育新时代“鲁班工匠”的实践范式的具体做法，以期更好地为区域建筑业高质量可持续发展提供技能人才支撑。
关键词：新时代“鲁班工匠” 培育路径 “三教”改革
2020年，住房和城乡建设部、国家发展改革委、教育部、人力资源社会保障部等12个部门联合印发的《关于加快培育新时代建筑产业工人队伍的指导意见》提出，到2035年形成一支秉承劳模精神、劳动精神、工匠精神的知识型、技能型、创新型建筑工人大军。（剩余3489字）