基于“三位一体”培养目标的校园文化建设

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摘 要：本文通过梳理技工学校校园文化建设中的问题，从分析意义、把握思路、明确目标、培育品牌四个方面对技工学校校园文化建设进行阐述，并基于思考，对桂林市交通技工学校校园文化建设实践进行了详细阐释。

关键词：培养目标    技工学校    校园文化

当前，我国经济已经由高速增长阶段转向高质量发展阶段，产业结构正在面临深刻调整。（剩余5004字）

试读结束

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