音乐核心素养视域下的高中音乐鉴赏教学之探析

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【摘 要】在当代教育中，培养学生的核心素养已成为教育改革的重要目标之一。而在音乐教育领域，高中音乐鉴赏教学正是以培养学生音乐核心素养为目标，成为音乐素质教育的关键环节之一。高中音乐鉴赏教学是通过让学生深入了解和欣赏音乐作品，培养他们的音乐情感、审美能力和艺术创造力。在这个过程中，学生不仅会接触到各种不同风格和流派的音乐作品，还会了解音乐的历史背景、文化内涵和社会意义。（剩余5082字）

试读结束

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