多元化背景下中国高等院校音乐教育模式的融合
【摘 要】以就业为导向的基础音乐教育人才培养模式应该符合市场多元化的需求，建立平民化的高校音乐教育新观念，力争实现“教育—社会—市场”高度一体化。
【关键词】培养模式；市场取向创新；音乐教育
【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）20—127—03
一、人才培养模式与市场取向创新
以当下社会视角审视基础音乐教育，其人才培养模式是以市场为导向、以培养基础音乐教育人才为核心，要求人才培养目标、教学内容、课程设计等方面要适应市场导向的变化，并与之结合在一起。（剩余5273字）