新医科背景下留学生医学人文胜任力现状调查研究

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[摘要] 目的 了解新医科背景下来华留学生医学人文胜任力的培养现状，探索将医学人文的价值观念、工作方法和技巧引入临床实践教学的方法，推动医科留学生教育高质量发展。方法 选取2019—2023年入学的南京医科大学本科留学生为调查对象，进行医学人文胜任力特征筛选，从人文素质、医患沟通、团队协作、科学研究和职业素养5个维度及20个二级指标进行调查。（剩余4626字）

试读结束

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