重症医学教师队伍现状对重症医学人才培养的启示

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[摘要] 目的  调查安徽省重症医学专业教师队伍现状，寻找限制重症医学人才培养和发展的因素，为促进重症医学专业人才培养提供思路。方法 通过问卷星在线网络对安徽省5所高校附属医院重症医学教师的基本情况、人力资源、科研状况及健康水平等进行调查。结果 学科基本情况：拥有重症医学独立教研室的单位仅占20.00%。（剩余6735字）

试读结束

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