“非遗工坊”的高校美育实践
高校全面落实美育工作，是响应国家“立德树人”根本任务和“五育并举”教育方针的战略性举措。其政策脉络清晰，从《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的初步确立，到新时代以来《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》这一纲领性文件的出台，标志着美育已成为国家教育战略的重要组成部分。紧随其后的《高等学校公共艺术课程指导纲要》等配套政策，更是将顶层设计转化为具体行动，通过设立毕业学分硬性要求、规范课程体系、强化师资建设等可量化、可考核的指标，彻底改变了美育在高等教育中长期存在的“口头上重视、实践中边缘”的困境，推动其从一种软性的文化倡导，深化为必须融入人才培养全过程的刚性教育环节。（剩余1703字）
