物流专业大学生学习绩效与就业能力的关系研究
打开文本图片集
摘 要:文章对物流专业本科生构建学习绩效与就业能力模型,且进行了学习绩效和就业能力之间关系的探索与分析。研究发现:学生的学习绩效及其维度——学习能力、学习态度、学习行为、学习产出,均与就业能力呈显著正相关关系,并且由相关性分析可知它们对就业能力各维度也呈现显著正相关关系。
关键词: 物流专业本科生;学习绩效;就业能力
中图分类号:G647.38 文献标识码:A 文章编号:1005-6432(2022)02-0171-04
DOI:10.13939/j.cnki.zgsc.2022.02.171
1 引言
伴随着高等教育进入普及化时代和全球经济增速减缓,大学毕业生规模的激增与企业招聘人数的缩减,大学生面临的就业压力与日俱增。(剩余3617字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。