知识付费经济下网络课程的盈利模式研究
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[摘 要]知识付费时代，网络付费课程成为时代的产物，经济发展的产物。大学生群体是线上知识付费的主力军，了解大学生付费意愿的影响因素，有助于对网络付费课程的设置进行合理改进。文章对网络学习者的网络课程使用现状进行了分析， 总结了可能的影响因素， 并提出了有针对性的应对策略。
[关键词]知识付费;大学生;网络课程;盈利模式
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.35.011
1 引言
随着经济的发展，居民的人均可支配收入迅速增长，国人的消费结构已经从生存类型向发展类型，即教育、文化、娱乐等行业迅速发展，文化产业将成为中国国民经济的支柱。（剩余4663字）
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