三个“秘密”:家访中的看见与实践

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送走了一届学子,又迎来一批高一学生。在暑假“百师访千家”的家访行动中,有一个小插曲让我印象深刻。

打电话跟W同学家长预约家访时,接听电话的不是W同学的家长,而是W本人。我很疑惑,明明花名册上写的是家长的姓名和手机号码,怎么会是学生接听呢?于是我出声询问,W同学支支吾吾地回答:“老师,我爸妈不在家,这是我自己的手机号码。(剩余3545字)

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