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在高等教育领域,随着资源竞争的加剧和教育改革的深入,高校预算绩效管理的作用愈发显著。本文立足于平衡计分卡(BSC)理论,深入探讨其在高校预算绩效管理中的应用价值。文章首先剖析了平衡计分卡对高校预算绩效管理的必要性,主要表现为发展缺乏战略导向性、绩效评价内容不全面、评价主体范围有限、信息化程度不足等问题。(剩余4533字)
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基于平衡计分卡的高校预算绩效管理研究
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