义务教育基本均衡发展的中国成就与优质均衡发展的中国方案

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摘要：义务教育均衡发展战略实施以来，我国“两基”人口得到全覆盖，学校标准化建设水平日趋完善，生均公用经费城乡差距不断缩小，师资均衡配置水平显著提升，基本均衡发展取得了诸多伟大成就。伴随着义务教育均衡发展战略由“基本均衡”转向“优质均衡”，我国仍面临涵养义务教育质量文化生态、精致化城乡教育资源积极差异配置、农村学校优质师资可达性以及农村学校信息化赋能教育等方面的多重挑战。（剩余19898字）

试读结束

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