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摘 要 研学教育是加强社会主义核心价值观教育的重要途径,二者在价值取向、教育目标与教育过程等方面高度契合。然而,在社会主义核心价值观融入研学教育的过程中,面临目标定位模糊、内容设计空泛、方法应用僵化、效果反馈缺失等现实困境。为解决这些问题,需建立健全目标导向、内容优化、创新实施、评价反馈的融合机制,可通过将社会主义核心价值观融入研学教育的方案、资源、课程和保障等路径,实现二者的深度融合。(剩余6706字)
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社会主义核心价值观融入研学教育的机制构建与路径探索
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