政策·理论·实践：中小学德育体系建设的三重逻辑

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摘 要 学校德育体系是促进学校德育工作高质量发展的重要基础，它旨在通过梳理各时期德育政策的核心旨归，分析德育理论的价值引领，并在落实德育实践要求的基础上，整合学校德育工作的各要素及其之间的关系，从而推动学校德育工作向着体系化方向发展。在此意义上，学校德育体系建设需要秉持政策、理论、实践这三重逻辑。（剩余5361字）

试读结束

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