普通话儿童句法发展的里程碑

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提 要 句法启动、语序和成分结构、递归和功能标记是普通话儿童的最低限度句法知识，其习得标志着汉语普通话儿童“句法骨骼”的基本形成，可以根据它们的习得年龄段勾勒出汉语普通话儿童句法发展的里程碑。考察5 名普通话儿童的早期纵贯性产出语料，发现其句法习得历程为：（1）以语调词–独词句的习得为标记，从1;00岁左右就通过韵律特征（语调）的启动而进入句法发展的萌芽期；1;05 ～ 1;06 岁，进入双词句阶段时就对语序参数敏感，并且各类简单的成分结构开始涌现，在双词句产出后的两三个月里爆发式增长，功能范畴标记也同时涌现。（剩余16380字）